分析 (1)由電路圖,根據燈泡的額定電壓確定電壓表量程,并連接在燈泡兩端;
(2)電流表指針幾乎不動,電路中無電流,則為斷路,電壓表有示數,則與電壓表并聯的之外部分一定完好,據此確定故障所在;
(3)根據額定功率的定義,找出額定電壓下的電流,根據P額=U額I計算額定電功率的大小;
(4)開關S接“a”、”b”各一次,根據電路圖,確定能否使小燈泡正常發光,若不能,則無法測量小燈泡的額定電功率;
(5)小燈泡的電阻隨電壓(溫度)的變化而變化,不是一個定值,所以,根據串聯電路電流和電壓的特點,由圖乙找出符合條件的燈對應的電壓和電流值,進而求出R0的功率.
解答 解:
(1)待測小燈泡的額定電壓為2.5V<3.0V,電壓表選用小量程,將電壓表并聯在小燈泡的兩端,如下圖所示;
(2)燈泡不亮,電流表指針幾乎不動,電路中無電流,則為斷路,電壓表有示數,則與電壓表并聯的之外部分一定完好,說明與電壓表并聯的燈泡所在支路斷路,導致電壓表串聯在電路中了,所以可能的原因是小燈泡斷路(或小燈泡壞了或燈座處接觸不良);
(3)由圖乙知,燈額定電壓2.5V對應的電流為0.3A,
所以其額定功率P額=U額I=2.5V×0.3A=0.75W;
(4)丙方案中,R1、小燈泡、變阻器三者串聯,S接1時,電壓表測小燈泡的電壓,S接2時測燈和定值電阻的總電壓,可以確定小燈泡是否正常發光,且可以通過R1的電壓和電阻值求出燈泡正常發光時的電流,故丙方案能測出小燈泡的額定電功率.
丁方案中,根據“小華利用小明的實驗器材”可知電源電壓為3V,當電壓表示數U滑=U-UL=3V-2.5V=0.5V時,燈泡正常發光,且可通過調節電阻箱的阻值使得開關接2時電壓表示數仍為0.5V,則燈泡正常發光時的電阻等于電阻箱的阻值(等效法),根據P=$\frac{{U}_{額}^{2}}{{R}_{L}}$可以測出小燈泡的額定功率;
所以,丙、丁方案能測出小燈泡的額定功率;故選A;
(5)由圖乙知,當燈的電壓U燈=1.0V,對應的電流I=0.2A時,根據串聯電路電流的特點,通過定值電阻的電流大小等于0.2A,此時定值電阻的電壓U定=IR0=0.2A×10Ω=2V,又根據串聯電路電壓的特點,燈和定值電阻的總電壓U=U燈+U定=1V+2V=3V剛好為電源電壓;
所以,此時R0的功率P0=U定×I=2V×0.2A=0.4W.
故答案為:(1)如上圖;(2)小燈泡斷路;(3)0.75;(4)A;(5)0.4.
點評 本題用伏安法測量小燈泡的電功率,考查電路的連接、常見故障的分析、燈的額定功率及實際功率的計算.特別是最后一問,易把燈正常發光時的電阻當成其實際電阻與定值電阻串聯求總電阻,是本題的易錯點和難點.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源適配器將交流電轉變為直流電 | |
B. | 燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮 | |
C. | LED燈工作時主要是將電能轉化為內能 | |
D. | 一只LED正常工作的電壓是220V |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
額定功率 | 溫水 | 2000W |
熱水 | ||
額定電壓 | 220V |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 游戲者在A點時重力做功的功率最大 | |
B. | 游戲者減少的重力勢能全部轉化為動能 | |
C. | 游戲者到達C點時所受重力和彈力是一對平衡力 | |
D. | 游戲者到達C點時,他的動能為零 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自行車剎車后減速滑行至靜止,說明物體的運動需要力來維持 | |
B. | 增大座墊接觸面積能減小坐墊對人的壓強 | |
C. | 下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大 | |
D. | 把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力 |
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