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如圖，甲、乙、丙三個相同的容器中分別盛有密度不同的液體，放在水平桌面上，已知在液體內部同一水平面a, b, c三點處液體的壓強相等，則各容器中液體的密度大小、液體對容器底部壓強的大小排列順序都正確的是（）

A．ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_丙， P_甲＝P_乙＝P_丙

B．ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_丙， P_甲＜P_乙＜P_丙

C．ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_丙， P_甲＞P_乙＞P_丙

D．ρ_甲＜ρ_乙＜ρ_丙， P_甲＜P_乙＜P_丙

三種液體中相同壓強處的深度不同，由P=ρgh得：深度最大的a密度最小，深度最小的a密度最大，故ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_丙，三杯液體到杯底的深度相同，故密度大的壓強大，即P_甲＞P_乙＞P_丙．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個質量為200g的玻璃瓶，裝滿水時稱得總質量是1.2kg，裝滿某液體體時稱得總質量是1.4kg，則該玻璃瓶的容積為_______mL，這種液體密度為___________kg/m³。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明在溪邊撿到一個形狀不規則的漂亮小石塊，拿在手里沉甸甸的，他想測出小石塊的密度，但手邊只有彈簧秤，于是他找來一根細線和一個盛有水的燒杯，進行了如下實驗(g取10N/kg)

（1）將小石塊懸掛在彈簧秤下，示數如圖甲所示，則小石塊的重量為       N。
（2）將小石塊慢慢浸入水中，彈簧秤示數將逐漸       （填“變大”、“變小”或“不變”）；小石塊浸沒到水中后，彈簧秤的示數如圖乙所示，此時小石在水中所受的浮力為        N，小石塊的體積為          m³
（3）由此可計算出小石塊的密度為                 kg/m³
（4）若將右圖燒杯中的清水換成鹽水，彈簧秤是的示數將     （填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

餃子是大家比較喜愛的食品.煮餃子時，從水燒開到餃子下鍋到煮熟后撈出的過程，有許多物理現象.請你說出其中的兩個，并用物理知識解釋.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關物質密度知識的一些說法中，正確的是

A．密度是物質的特性之一，可用其來鑒別物質

B．對同種物質而言，其質量與體積成正比，即m₁／m₂=V₁／V₂

C．對不同種物質而言，當體積一定時，其質量與密度成反比，即m₁／m₂=

／

D．對不同種物質而言，當質量一定時，其體積與密度成反比，即V₁／V₂=

／

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在課外實踐活動中小明帶了一塊已切成長方體的肥皂（如圖甲所示，前后面保留了凹下去的字）做了以下實驗．

(1) 測肥皂的密度
　①小明需要的測量工具是_______、刻度尺。
　②小明測出__________和肥皂的邊長a、b、c，他計算密度的最終表達式應為_______________（用直接測量的物理量表達）．
　③用上面的方法測出的密度_______（偏大／偏小）．
(2) 在探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小的關系時，小明提出了以下的設計方案：
　①在肥皂的側面安裝一個拉鉤，如圖乙所示，將沒有字的一面放在水平桌面上，用彈簧測力計拉著它做勻速直線運動，讀出其示數為F₁．
　②用小刀將有字的部分削平后放在同一水平桌面上（接觸面的粗糙程度與①相同），如圖丙所示，用彈簧測力計拉著它做勻速直線運動，讀出其示數為F₂．
　③比較得出結論：若F₁和F₂不等，則說明滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關；若F₁和F₂相等，則說明滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關．
　小紅認為這個設計方案不妥，你能說出原因嗎？__________________________．
　提出你的改進方法：__________________________________________________．
(3) 小明又制了一些肥皂液，他用吸管向空中吹出肥皂泡時，發現美麗的肥皂泡總是先上升后下降，你能幫助小明解釋原因嗎？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個鋼瓶里裝有壓縮氣體，當從鋼瓶中放出部分氣體后，瓶中剩余氣體( )。

A．質量和密度都減小	B．質量減小，密度不變
C．質量不變，密度減小	D．質量和密度都不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

已知某實心小球是由下表中所列出的塑料材料中的一種制成的．

為了鑒別該小球究竟是由其中哪一種塑料制成的，某同學設計并進行了如下實驗：
(1)把該小球放入盛有足夠多酒精的量杯中，松手后，當小球處于平衡狀態時，發現量杯內的液面由50mL處升高到80mL處(已知酒精的密度是0.8×10³kg/m³)．
(2)再把該小球放入另一只盛有足夠多水的量杯中，松手后，當小球處于平衡狀態時，發現量杯內的水面由50mL處升高到77mL處．
由上述實驗可推知：塑料小球的質量是 kg，組成該小球的材料是．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

物理老師在實驗室用某種方法在長方形玻璃缸內配制了一些白糖水。兩天后，同學們來到實驗室上課，一位同學用紅色激光筆從玻璃缸的外側將光線斜向上射入白糖水，發現了一個奇特的現象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示。關于對這個現象的解釋，同學們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現象的猜想是（）

A．玻璃缸的折射作用

B．激光筆發出的光線不絕對平行

C．白糖水的密度不是均勻的，越深密度越大

D．激光筆發出的各種顏色的光發生了色散

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