A. | 臺球對桌面的壓力和桌面對臺球的支持力是一對平衡力 | |
B. | 擊打球后,球在臺面上會繼續滾動是因為慣性作用 | |
C. | 被擊打的球撞擊另一個球后,兩個球的運動狀態都發生了變化,說明力可以改變物體的運動狀態 | |
D. | 擊打球的不同部位,球的運動情況不同,說明力的作用效果與力的作用點有關 |
分析 (1)二力平衡條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上.
(2)慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質,不是一種力;
(3)力的作用效果有兩個,一是力可改變物體的運動狀態;二是力可改變物體的形狀.
(4)力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關.
解答 解:
A、臺球對桌面的壓力作用在桌面上,桌面對臺球的支持力作用在臺球上,二個力作用在兩個不同物體上,所以不是一對平衡力.A說法錯誤;
B、擊打球后,球能繼續運動,是由于球有慣性,但不是受到慣性的作用.B說法錯誤;
C、被擊打的球與另一個球撞擊時發生力的作用,兩個球的運動狀態都發生了變化,說明力可以改變物體的運動狀態.故C正確;
D、擊打球的不同部位,球的運動情況不同,表明力的作用效果與力的作用點有關.故D正確.
故選CD.
點評 本題考查了有關力的知識,注意一對相互作用力和一對平衡力最大的區別在于作用力與反作用力作用在兩個不同的物體上,而一對平衡力是作用在同一個物體上的.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 停止高鐵建設 | B. | 讓附近居民戴防噪的耳罩 | ||
C. | 建隔音墻,在傳播過程中減弱噪音 | D. | 經過居民附近時減速行駛 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 閉合S1,S2,斷開S3時,通過L1的電流為0.5A | |
B. | 只閉合S3,變阻器的滑片滑到最右端時L1正常發光 | |
C. | 閉合S1,S2和S3時,電流表的最小示數為1.5A | |
D. | 整個電路工作1min最多消耗電能為2160J |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 探究電流時,把它比做水流---類比法 | |
B. | 根據電流產生的效應大小來判斷電流的大小---等效替代法 | |
C. | 根據磁場對磁體產生力的作用來認識磁場---轉換法 | |
D. | 探究電流與電壓、電阻的關系---控制變量法 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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