Question

10．在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
A．與物體的重力大小有關(guān)             B．與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
C．與物體間的接觸面積大小有關(guān)    D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
如圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖：

（1）小娟同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊在水平放置的木板上進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：由表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想B（填序號(hào)）的正確或者錯(cuò)誤．

次數(shù)	木塊放置方式	木塊運(yùn)動(dòng)快慢	彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)
1	平放	很慢	1.2N
2	平放	慢	1.2N
3	平放	較快	1.2N

（2）小輝同學(xué)為了完成對(duì)猜想D的探究，他應(yīng)按乙丙 兩圖進(jìn)行．
（3）小華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)，在所給出的坐標(biāo)中作出摩擦力的大小f與接觸面受到壓力大小F之間的關(guān)系圖象．

F/N	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
f/N	0.4	0.6	0.8	1.0	1.2

根據(jù)圖象可以得出f與F的關(guān)系是f=0.4N．
（4）利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，還可以驗(yàn)證猜想C（填序號(hào)）正確或者錯(cuò)誤，請(qǐng)你把驗(yàn)證這個(gè)猜想的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程敘述出來(lái)：在圖乙中，取下砝碼，將物體側(cè)放，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，記下測(cè)力計(jì)示數(shù)，并與甲圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)比較．
（5）同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，原因是：做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用，測(cè)力計(jì)示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力大小．

Answer 1

分析 （1）（2）（4）影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè)：壓力大小和接觸面的粗糙程度，與重力大小無(wú)關(guān)；
研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一個(gè)因素不變，根據(jù)圖中現(xiàn)象得出結(jié)論；
（3）分析表中得出結(jié)論；
（5）根據(jù)二力平衡的條件分析；

解答 解：（1）根據(jù)控制變量法，由表中數(shù)據(jù)可知，木塊與物體間的接觸面積大小相同，與物體間接觸面的粗糙程度相同，壓力大小相同，只改變物體速度的大小，故研究滑動(dòng)摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)，即B；
（2）研究摩擦力大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)，要控制其它因素相同，故他應(yīng)按乙丙兩圖進(jìn)行；
（3）分析 表中數(shù)據(jù)可知：f=0.4N；
（4）利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，還可以驗(yàn)證猜想摩擦力與物體間的接觸面積大小有關(guān)：
在圖乙中，取下砝碼，將物體側(cè)放，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，記下測(cè)力計(jì)示數(shù)，并與甲圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)比較；
（5）只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡的條件，拉力大小（測(cè)力計(jì)法數(shù)）才等于摩擦力的大小．
故答案為：（1）B；（2）乙、丙；（3）f=0.4N；（4）C；在圖乙中，取下砝碼，將物體側(cè)放，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，記下測(cè)力計(jì)示數(shù)，并與甲圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)比較；（5）勻速直線；做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用，測(cè)力計(jì)示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力大小．

點(diǎn)評(píng) 本題探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，考查實(shí)驗(yàn)原理及控制變量法的運(yùn)用和分析數(shù)據(jù)歸納結(jié)論的能力，體現(xiàn)了對(duì)過(guò)程和方法的考查．