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12.夏天,站在開動的電風扇前的人比不用電風扇的人感覺更涼快是因為( 。
A.風把空氣的溫度吹走了
B.風把人的溫度吹走了
C.風吹走了空氣中的熱
D.空氣流動加快,加速汗液的蒸發,汗液蒸發時吸收了人體的熱量

分析 影響蒸發快慢的因素有溫度、液體的表面積及液體表面空氣流動的速度,電風扇會加快空氣流動的速度;液體在蒸發過程中,會吸收大量的熱量.

解答 解:夏天用電風扇吹風,可加快空氣的流動,盡管不能降低氣溫,但是通過加快空氣的流動從而加快了人身上汗水的蒸發,蒸發是一個吸熱過程,即汗水的蒸發會吸收人身體的熱量,所以會覺得涼快,故ABC錯誤,D正確.
故選D.

點評 知道影響蒸發快慢的因素,并理解蒸發吸熱人才會覺得涼快,周圍的空氣溫度并沒有降低,這是解決該題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.某同學在探究“電流跟電阻關系”時,按圖正確連接好電路.(已知電源電壓不變)
(1)他在閉合開關前,應先將滑動變阻器的滑片滑到右(選填“左”或“右”端)
(2)閉合開關后他發現電壓表指針有明顯偏轉,而電流表示數卻為0,他無論怎么移動滑片,兩電表示數也沒有改變.如果故障只在R1或R2上,他應該B
A.換個好的R1,因為它短路了
B.換個好的R1,因為它斷路了
C.換個好的R2,因為它短路了
D.換個好的R2,因為它斷路了
(3)解決問題后,他把R1從5Ω換成10Ω,再換成15Ω,進行了三次測量,他在三次測量中控制了變阻器連入電阻不變,得到了如表的實驗記錄.分析數據不能得出“電流跟電阻R1成反比”的結論,其根本原因是沒有控制電壓表示數不變.
 電阻R1/歐 5 10 15
 電流I/安 1.2 0.8 0.6

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的電路(小燈泡的電阻恒定),閉合開關后,當滑片P向左移動時,下列說法正確的是( 。
A.燈泡L變亮B.電壓表示數變大
C.電流表A1示數變小D.電流表A2示數不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.當加在某導體兩端的電壓為8V時,通過導體的電流為0.5A,則該導體的電阻為16Ω;若加在該導體兩端的電壓增為12V,則該導體的電阻為16Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.體溫計的水銀面指在38℃上,某同學在未甩的情況下,分別量出生病同學的體溫,第一次為38.5℃,第二次為39.5℃,第三次為39.5℃,則下列說法正確的是(  )
A.只有第一次正確
B.只有第三次可能不正確
C.只有第三次正確
D.第三次肯定正確,第一、二次也可能正確

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.《體育畫報》是世界著名體育雜志,能夠登上這本雜志的封面對于運動員而言是一份榮譽.林書豪在去年上賽季書寫草根奇跡的時候曾連登兩期.下右圖是他運球的過程,在這一過程中,沒有該種能量轉化形式的是( 。
A.重力勢能轉化為動能B.動能轉化為重力勢能
C.動能轉化為彈性勢能D.彈性勢能轉化為重力勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小希用如圖1所示的實驗裝置探究影響物體動能大小的因素.
                          一些物體的動能
 行走的牛 約60J
 跑百米的運動員 約3×102J
 飛行的步槍子彈約5×103J
(1)小希通過實驗探究,發現質量和速度都是影響動能大小的因素,得出實驗結論后,又提出了新的問題:物體的質量和速度對物體動能的影響一樣大嗎?小希查閱了相關資料,收集了一些物體的動能(如表所示),綜合生活經驗分析表中數據,你認為在“質量”和“速度”這兩個因素中,對物體動能影響較大的是速度.
(2)如圖2為某段道路的標志牌,請結合所學知識解釋:對不同車型限定不一樣的最高行駛速度;速度相同時,質量越大動能越大.
(3)用如圖1中的使用裝置和器材探究阻力對物體運動的影響,必須增加的器材是B
A.傾斜程度不同的斜面                     B.粗糙程度不平的水平面
C.質量不同的鋼球                             D.質量相同的鋼球和銅球

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小湯思考固體壓強與受力面積有關,液體壓強與面積有關嗎?
在研究液面下深度為h處的液體壓強時,可以設想這里有一個水平放置的“平面”,這個平面以上的液柱對平面的壓力等于液柱所受的重力.如圖所示,設“平面”的面積為S,液體的密度為ρ,試推導證明所選“平面”的面積S大小,不會改變該處的液體壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.一高爾夫球以二百公里的時速水平撞擊鋼板,圖為球撞擊過程中的三個狀態,其中甲是剛要撞擊的時刻,乙是球的形變最大的時刻,丙是剛撞擊完的時刻,已知撞擊時間非常短,若忽略球的機械能損失,則( 。
A.球在甲、丙兩個時刻的動能相等
B.球在甲時刻的動能較丙時刻的大
C.球在甲時刻的動能較丙時刻的小
D.條件不足,無法比較球在甲、丙兩個時刻的動能大小

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