利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力的作用效果的因素,如圖甲至圖丙所示：
(1)圖中壓力的作用效果是通過海綿發生______(選填“形變”或“運動狀態改變”)來體現的,我們______(選填“可以”或“不可以”)用長木板代替海綿來完成實驗。
(2)由______兩次實驗可以得出結論:壓力的作用效果跟壓力的大小有關。
(3)實驗中主要采用的研究方法是_______(選填“控制變量法”或“理想實驗法”)。
科目：初中物理 來源：江蘇省常州市2017-2018學年八年級第二學期期末聯考物理試卷 題型：單選題
如圖所示，木塊所受重力為20N ， 現用30N的水平力垂直于墻壁壓住木塊，木塊靜止 豎直墻壁受到的壓力大小是
A. 10N B. 20N C. 30N D. 50N
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科目：初中物理 來源：湖北省孝感市2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：填空題
如圖所示，體積均為100cm3的木塊和合金塊，放入水中靜止木塊時的情況如圖所示。已知木塊重為0.8N，合金塊重為3N，則木塊受到的浮力為_____N，合金塊受到的浮力為_____N。
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科目：初中物理 來源：湖北省孝感市2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：單選題
如圖，用50N的壓力F，將重20N的物A緊緊壓在墻壁上，物體以0.2m/s的速度沿墻壁勻速下滑，那么物體A與墻壁之間的摩擦力為
A. 20N B. 50N C. 70N D. 0N
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科目：初中物理 來源：湖北省武漢市武昌區2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：實驗題
在學習浮力的知識時,小楓同學在老師的指導下制作了一個“浮沉子”。
(1)如圖甲所示,將一個量筒內裝入適量的水,取一個較小試管也裝入適量的水后倒扣到量筒內,如圖甲所示,小試管漂浮在水中靜止(試管內液面末標明)。此時試管內水面會____(選填“高于”、“平行于”或“低于”)大燒杯中水面，試管內氣體壓強_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)當地的大氣壓.
(2)用橡皮膜包在量筒口,并密封好量筒口。
(3)用較大力向下按橡皮膜會發現,試管內水量會______(選填“增多”、“不變”或“減少”),試管下沉至量筒底部。此時用試管做成的“浮沉子”受到的重力與漂浮時相比會____(選填“增大”、“不變”或“減小)
(4)小紅同學看完以上演示后,利用如圖乙所示的飲料}瓶、小瓶、水等器材也制作了一個“浮沉子”,結果在飲料瓶密封性良好的情況下,無論她如何用力都無法使漂浮的“浮沉子”下沉。學習小組的同學們]給了她如下幾種建議,你覺得可以實現漂浮的“浮沉子”下沉的是_____
A.松開飲料瓶瓶蓋后,用力捏飲料瓶
B.減少飲料瓶內水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶
C.適當減少小瓶內水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶
D.適量增多小瓶內水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶
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科目：初中物理 來源：湖北省武漢市武昌區2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：單選題
如圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗示意圖,下列說法錯誤的是
A. 實驗中的鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、動能最小
B. 實驗中物體動能的大小是通過木塊B移動的距離來反映的
C. 實驗中讓同一鋼球分別從不同高度由靜止開始滾下,鋼球運動到水平面的速度相同
D. 實驗中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下,這是為了探究物體的動能與物體的質量的關系
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科目：初中物理 來源：湖北省武漢市武昌區2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：單選題
如圖所示,用一根細線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手在水平面上做勻速圓周運動,則橡皮在做勻速圓周運動過程中
A. 橡皮受平衡力作用
B. 橡皮能保持勻速圓周運動是因為它具有慣性
C. 橡皮運動狀態沒有發生改變
D. 橡皮的機械能保持不變
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科目：初中物理 來源：安徽省合肥市瑤海區2017-2018學年八年級上學期期末物理試卷 題型：單選題
醋的妙用：可以軟化魚骨——煮魚時添加少許醋，能將小魚魚骨煮的柔軟可口；蛋皮剝殼——煮蛋前，先在水中加些醋，煮好后便容易剝殼……，一瓶食用醋用去一半后，則剩下的醋
A. 質量、體積、密度均減為原來的一半
B. 體積減為原來的一半，密度減為原來的一半
C. 質量減為原來的一半，密度減為原來的一半
D. 體積減為原來的一半，密度保持不變
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科目：初中物理 來源：四川省雅安市2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：作圖題
如圖甲所示，當人用曲臂將重物端起時，人的前臂可以看作一個杠桿。請在如圖乙所示的杠桿示意圖上畫出動力F1的力臂l1以及B處受到的阻力F2。
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