Question

在學習浮力的知識時,小楓同學在老師的指導下制作了一個“浮沉子”。

(1)如圖甲所示,將一個量筒內裝入適量的水,取一個較小試管也裝入適量的水后倒扣到量筒內,如圖甲所示,小試管漂浮在水中靜止(試管內液面末標明)。此時試管內水面會____(選填“高于”、“平行于”或“低于”)大燒杯中水面，試管內氣體壓強_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)當地的大氣壓.

(2)用橡皮膜包在量筒口,并密封好量筒口。

(3)用較大力向下按橡皮膜會發現,試管內水量會______(選填“增多”、“不變”或“減少”),試管下沉至量筒底部。此時用試管做成的“浮沉子”受到的重力與漂浮時相比會____(選填“增大”、“不變”或“減小)

(4)小紅同學看完以上演示后,利用如圖乙所示的飲料}瓶、小瓶、水等器材也制作了一個“浮沉子”,結果在飲料瓶密封性良好的情況下,無論她如何用力都無法使漂浮的“浮沉子”下沉。學習小組的同學們]給了她如下幾種建議,你覺得可以實現漂浮的“浮沉子”下沉的是_____

A.松開飲料瓶瓶蓋后,用力捏飲料瓶

B.減少飲料瓶內水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶

C.適當減少小瓶內水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶

D.適量增多小瓶內水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶

Answer 1