分析 (1)知道天然氣的熱值和體積,根據Q放=Vq求出天然氣完全燃燒放出的熱量;
(2)根據η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$的變形公式Q吸=ηQ放求出水吸收的熱量,然后根據Q吸=cm△t的變形公式△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$求出水升高的溫度;要注意水沸騰以后溫度不再升高.
解答 解:
(1)天然氣完全燃燒放出的熱量:
Q放=Vq=0.04 m3×4.2×107J/m3 =1.68×106J;
(2)由η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$得,
水吸收的熱量:Q吸=ηQ放=50%×1.68×106J=8.4×105J,
由Q=cm(t-t0)可得,
水吸收熱量后升高到的溫度:t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$+t0=$\frac{8.4×1{0}^{5}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×5kg}$+70℃=110℃;
因一標準大氣壓下水的沸點為100℃,且水沸騰以后溫度不再升高,
所以,水吸收熱量后溫度的實際變化量:△t=100℃-70℃=30℃.
故答案為:(1)1.68×106;(2)30.
點評 本題考查了燃料完全燃燒釋放熱量公式和吸熱公式的應用,要注意一標準大氣壓下水的沸點為100℃,且水沸騰以后溫度不再升高.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 實驗中選用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置 | |
B. | 選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系 | |
C. | 蠟燭遠離平面鏡時成像變小 | |
D. | 實驗中多次改變蠟燭A的位置,重復進行實驗的目的是多次進行實驗,使結論具有普遍性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲圖中的三盞燈是串聯,乙圖中的三盞燈是并聯 | |
B. | 乙圖中電壓表可以測量電源電壓 | |
C. | 甲圖中,電壓表的示數為燈L1和L2兩端的電壓之和 | |
D. | 乙圖中,電流表的示數為通過燈L1和L2電流之和 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大熱機功率可以提高熱機的效率 | |
B. | 內燃機完成一個工作循環對外做功一次 | |
C. | 內燃機完成一個工作循環飛輪轉動一周 | |
D. | 采取有效措施可以使熱機效率達到100% |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 木塊勻速運動的過程中,木塊的機械能越來越大 | |
B. | 圖中的滑輪可以省力 | |
C. | 鉤碼觸地后木塊繼續滑動的過程中,木塊的動能越來越小 | |
D. | 鉤碼觸地后木塊繼續滑動的過程中,木塊所受摩擦力大小為m2g |
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