Question

如圖所示，把兩支相同的溫度計(jì)并列在一起，把其中一支溫度計(jì)下端玻璃泡包上濕紗布并將紗布浸在水中，就制成了“干濕溫度計(jì)”．
把干濕溫度計(jì)放在教室里，兩支溫度計(jì)示數(shù)較低的是

濕

溫度計(jì)（選填“干”或“濕”）．其原因是

水蒸發(fā)吸熱

．

Answer 1

分析：蒸發(fā)是在任何溫度下都能夠進(jìn)行的汽化現(xiàn)象．濕溫度計(jì)下端包有濕紗布，濕紗布上的水分要蒸發(fā)，蒸發(fā)是一種汽化現(xiàn)象，汽化要吸熱，所以濕溫度計(jì)的示數(shù)較低．

解答：解：濕溫度計(jì)的下端包有濕紗布，濕紗布上的水分蒸發(fā)時(shí)要從溫度計(jì)的玻璃泡上吸收熱量，致使溫度計(jì)的示數(shù)下降．
故答案為：濕；水蒸發(fā)吸熱．

點(diǎn)評(píng)：此題考查了蒸發(fā)和蒸發(fā)制冷的知識(shí)，這是物態(tài)變化中的重要知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)干濕溫度計(jì)是一個(gè)重要的應(yīng)用，需要引起注意．