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如圖所示,在一次野外活動中,某同學先后用甲、乙兩種方式扛著同樣的包裹前進.兩種方式中哪種更輕便、更合理?請從物理學的角度說明理由.

【答案】分析:(1)肩扛著包裹前進時,以肩膀為支點,木棒成了一個杠桿;
(2)杠桿平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,感覺輕便合理,即所用動力最小.
解答:解:(1)甲圖中,包裹離支點比較近,阻力臂比較小,根據杠桿平衡條件,所用動力比較小;
(2)乙圖中,包裹離支點比較遠,阻力臂比較大,根據杠桿平衡條件,所用動力比較大.
答:甲圖方式更輕便合理,兩種方式的動力臂大致相同,阻力相等.根據杠桿原理,甲方式的阻力臂小,所以手施加的動力小,感覺輕便.
點評:本題結合生活實際考查了杠桿的平衡條件,充分體現了物理來源于生活,服務于生活的宗旨,要求學生平時要多觀察、多思考,并具備一定的語言組織能力.
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