2011年11月3日，神舟八號與天宮一號完美“牽手”，成功實現交會對接（如下圖）。
(1) 對接后，以“神舟八號”為參照物，則“天宮一號”是______ 的（選填“運動”或“靜止”）；
(2) 天宮一號的艙外安裝有攝像頭，它清晰的拍攝了飛船的對接過程，攝像機的鏡頭相當于__ __透鏡，拍攝時神舟八號飛船離攝像機鏡頭的距離（物距）與焦距的關系是： 。
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初三（2）班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗．被測小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω.實驗桌上有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0-0.6-3A）、電壓表（0-3V-15V）、開關各一個，導線若干，滑動變阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A)．小明同學設計的電路如圖所示：
（1）請根據電路圖1完成實物圖2的連接．
（2）滑動變阻器應選用 ▲ （R1/R2/R3）．
（3）小明將實驗電路接好后，合上開關，發現燈泡較暗、兩
表的示數均較小，移動滑動變阻器滑片，現象不變，你認為可能原因是 
▲ ．
（4）下表為某小組的實驗記錄分析表：
| 實驗 序號 | 電壓表 示數/V | 電流表 示數/A | 功率/W | 額定功率/W |
| 1 | 3.0 | 0.25 | 0.75 | P額=（1.05+1.52+1.89）/3=1. |
| 2 | 3.8 | 0.3 | 1.14 | |
| 3 | 4.5 | 0.35 | 1.575 |
老師認為該小組數據正確，但處理過程有誤，你認為正確測量結果P額= ▲ W.分析數據，隨著電壓的升高，該燈泡在實驗過程中的電阻 ▲ （變大/不變/變小）．
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如圖所示，將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯在電路中，閉合開關S后，發現燈泡L1較亮，燈泡L2較暗，此現象說明
A．燈泡L1的阻值大于燈泡L2的阻值 B．燈泡L1的額定功率大于燈泡L2的額定功率
C．燈泡L1兩端的電壓小于燈炮L2兩端的電壓 D．通過燈泡L1的電流大于通過燈炮L2的電流
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如上（圖8）所示是某品牌盒裝牛奶，它的體積為____________cm3。若該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，則該牛奶的質量為_______g，其所受到的重力為 N。若喝掉一半后，此牛奶的密度將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）
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10．在研究發光物體時，引入了“光源”的概念；在研究光的傳播時，引入了 “光線”的概念；在研究發聲物體時，引入了“聲源”的概念；在研究機械運動時，引入了“參照物”的概念，其中根據客觀事實進行假想但實際并不存在的是
A．參照物 B．光線 C．聲源 D．光源
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如圖甲所示是蘇州某路口安裝的監控攝像頭，它可以拍下違章行駛或發生交通事故時的現場照片，攝像頭的鏡頭相當于一個 透鏡，它的工作原理與 （選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）相似．如圖乙和丙是一輛汽車經過路口時與一輛自行車相撞后被先后拍下的兩張照片，由圖可以看出汽車是逐漸________（選填“靠近”或“遠離”）攝像頭．
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