(2008
·濟寧)用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的物體提升相同的高度，在不計繩重及機械摩擦的情況下，甲所用的拉力________乙所用的拉力；甲滑輪組的效率________乙滑輪組的效率(填“大于”、“等于”或“小于”)．
開心快樂假期作業暑假作業西安出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：013
(2008
·濟寧)如圖中的幾幅圖片展示的是福娃小運動健將在進行奧運比賽的場面．下面是李明對該比賽情景的分析，其中不正確的是[
]
A
．踢出去的足球在空中仍然受到重力和腳的踢力B
．投籃時，籃球脫手后在空中下降的過程中，福娃對籃球不再做功C
．擊出的羽毛球能在空中繼續飛行，是由于羽毛球具有慣性D
．用槳向后劃水，皮劃艇會前進，這是由于力的作用是相互的查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：038
(2008
·濟寧)廚房中的物理學生活處處有物理，勤于思考皆學問．只要你善于觀察，在廚房中你就可以發現許多與物理有關的現象和問題，請你用學過的物理知識進行解答：
(1)
李明發現媽媽切肉前總是先磨刀，目的是為了_________________________．夏天，李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂”后，不一會就發現可樂瓶壁上出現了一層小水珠，這是由于
___________________________．(2)
從廚房中你還能發現哪些與物理知識有關的現象?試舉一例(要求寫出現象或廚具名稱，以及所涉及的物理知識)：現象或廚具名稱：
________________________________________．涉及的物理知識：
________________________________________．(3)
一天，李明的媽媽又買來了一只電熱水壺，裝滿水后就要插到電路中使用．李明發現后說：“別慌!”接著他先看了電熱水壺的銘牌(如下表)，然后看了家中的電度表(如圖所示)，又看了家中此時正在工作的用電器有：100W電視一臺、300W電冰箱一臺、200W電腦一臺、380W洗衣機一臺．請你幫他計算說明，此時電熱水壺還能接入電路中使用嗎?
(4)
一天晚上，李明用電熱水壺燒水，發現比白天燒開一壺水用的時間長，爸爸告訴他：現在是用電高峰期，電路電壓低．李明用電壓表測得電路電壓僅200伏．請你幫他計算，此時通過電熱水壺的電流和電熱水壺的實際功率各是多少?(5)
李明仔細觀察了電熱水壺的構造，發現其發熱體就是一根電熱絲．他想將它改造一下，使其燒開一壺水所用的時間縮短，請你給他提出一個改造的方案．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：058
(2008
·濟寧)某同學在做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少．他得到如下數據．
(1)
分析第1、2次或第3、4次實驗數據，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質的________有關．(2)
分析第1、3次或第2、4次實驗數據，可以得出的初步結論是：____________________．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：058
(2008
·濟寧)李明想用如圖所示的器材，設計一個可以調節小燈泡亮度的電路．請你用筆畫線代替導線，幫李明把圖中的器材連接起來．
要求：
(1)滑動變阻器的滑片向右滑動時，燈泡的亮度變暗；(2)用電流表測燈泡的電流(燈泡的電阻約為10Ω)，用電壓表測燈泡兩端的電壓．李明檢查電路連接無誤后，閉合開關，測得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示，則通過燈泡的電流是
________A，燈泡兩端的電壓是________V．
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