Question

小明和小聰同學(xué)完成“裝滿水的杯子里還能放多少大頭針”的實(shí)驗(yàn)后，交流討論：放入大頭針的數(shù)量多少與哪些因素有關(guān)？?jī)扇烁鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)提出了多種猜想：
猜想1：可能與杯子的材料有關(guān)．    猜想2：可能與杯子的容積有關(guān)．
猜想3：可能與杯子的口徑有關(guān)．    猜想4：可能與所裝液體的種類有關(guān)．
小明和小聰同學(xué)對(duì)猜想2進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

控制因素	杯子的容積	水溢出前所加大頭針的數(shù)目
材料 、 口徑 、 液體的種類 等因素均相同，僅有杯子的容積不同	較小/100ml	133
	中等/150ml	133
	較大/200ml	132

（1）請(qǐng)?jiān)趯?shí)驗(yàn)記錄表格中的劃線部分填上正確答案．
（2）分析小明和小聰同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：

裝滿水的杯子放入大頭針數(shù)量的多少與杯子的容積無關(guān)

．

Answer 1

分析：在研究一個(gè)量與多個(gè)變量之間的關(guān)系時(shí)，我們一般要采取控制變量法，一次只研究一個(gè)變量與所探究量的關(guān)系，這樣的結(jié)果才具說服力，因此，此題中就要注意運(yùn)用這一方法，并最終根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論．

解答：解：（1）兩人共做出了四種猜想，而表中的數(shù)據(jù)表明，他們所研究的是放入大頭針的數(shù)量與杯子容積的關(guān)系，因此，要保持其它三個(gè)量的不變，即杯子的材料、口徑、所裝液體的種類不變；
（2）三次數(shù)據(jù)表明，不同容積的杯子，不溢出前所加大頭針的數(shù)目基本相同，因此得到的結(jié)論是：裝滿水的杯子放入大頭針數(shù)量的多少與杯子的容積無關(guān)．
故答案為：（1）材料、口徑、液體的種類；
（2）裝滿水的杯子放入大頭針數(shù)量的多少與杯子的容積無關(guān)．

點(diǎn)評(píng)：這是一個(gè)利用控制變量法來進(jìn)行探究的實(shí)驗(yàn)，因此，找準(zhǔn)哪是被研究的量，其它的就是暫時(shí)被控制的量．在最終分析結(jié)論時(shí)，一定要關(guān)注被研究的兩個(gè)量的關(guān)系，并正確對(duì)待誤差的存在．