如圖所示是四根高壓輸電線上的一個裝置，該裝置應該屬于 （填“導體”或“絕緣體”），它的作用是將四根導線 （填“串聯”或“并聯”）起來，以增大導線的橫截面積，從而減小輸電線上的 ，達到減少輸電線上電能損失的目的．
科目：初中物理 來源：2015-2016學年甘肅省張掖市九年級下開學物理試卷（解析版） 題型：填空題
通過兩年的物理學習，相信聰明的你一定學到了很多物理知識．還知道了很多物理學家及他們對物理學作出的貢獻．如：奧斯特發現了 ．首次揭示了電和磁的聯系；法拉第發現了 現象．進一步揭示了電與磁的聯系，開辟了人類的電氣時代．
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科目：初中物理 來源：2016屆上海市普陀區九年級中考學業水平模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題
“又進球啦！”足球場上傳來了震耳欲聾的歡呼聲，這里的“震耳欲聾”形容的是聲音（ ）
A．響度大 B．音調高 C．音色好 D．傳播快
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
凸透鏡的焦距為10cm，用一個高為2cm的發光物體“F”替代蠟燭作為光源，又用毛玻璃做成光屏，實驗裝置如圖所示．從透鏡一側觀察到在光屏上出現一“F”的像，請在方框中畫出（虛線框為邊長2cm的正方形，用來比較你畫“F”像的大�。�
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省德州市夏津縣九年級中考一模物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在探究“影響液體內部壓強大小的因素“實驗中：
（1）如圖甲用手按壓強計的橡皮膜，U型管內水面出現高度差；將橡皮膜放入酒精中，U型管內水面也出現高度差，這說明 ；這種研究問題的方法是 法；
（2）若在使用壓強計前發現U型管中有高度差，通過 方法可以進行調節．
①從U型管內向外倒出適量水
②拆除軟管重新安裝
③向U型管內加適量水
（3）比較乙、丙實驗可知，液體內部壓強與液體的 有關；比較丙、丁實驗可知，液體內部壓強與液體的 有關．
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省德州市夏津縣九年級中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題
在甲、乙兩個完全相同的玻璃缸中裝滿水，缸中水面分別漂浮著一只玩具鴨，如圖所示．設甲、乙兩缸底受到水的壓強分別為p甲、p乙，兩只玩具鴨受到的浮力分別為F甲、F乙，下列判斷正確的是（ ）
A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙 C．F甲＞F乙 D．F甲＜F乙
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省德州市夏津縣九年級中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題
圖中符合家庭用電安全要求的是（ ）
A．
允許最大電流6A的插座連接多個用電器
B．
這樣用試電筆接觸火線
C．
電冰箱用這樣的插座和插頭
D．
電器失火應先切斷電源
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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省丹東市九年級中考模擬試卷9物理試卷（解析版） 題型：填空題
Wifi是一種可以將個人電腦、手機等終端設備以無線方式互相連接的技術．常見的連接方式是通過一個無線路由器來實現．無線路由器是通過 波向四周有效范圍內的終端傳遞信息，其傳播速度 （選填“大于”“等于”“小于”）光速．
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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省湘潭市九年級中考模擬試卷2物理試卷（解析版） 題型：計算題
某同學設計了一個利用如圖甲所示的電路測量海水的深度，其中R1=2Ω是一個定值電阻，R2是一個壓敏電阻，它的阻值隨所受壓力F的變化關系如圖乙所示，電源電壓保持6V不變，將此壓敏電阻用絕緣薄膜包好后放在一個硬質
形絕緣盒中，放入海水中保持受力面水平，且只有一個面積為0.02m2的面承受海水壓力．（設海水密度ρ海水=1.0×103kg/m3）．求：
（1）當A示數為0.2A時，壓敏電阻R2的阻值是多少？
（2）如圖乙所示，當壓敏電阻R2的阻值為20Ω時，求此時壓敏電阻R2所處的海水深度是多少？
（3）若A的最大測量值為0.6A，則使用此方法能測量出海水的最大深度是多少？
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