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“手拉葫蘆”(如圖所示)是一種攜帶方便、使用簡易的手動起重機械,廣泛用于工廠、工地、礦山、農業生產等環境,用來完成起吊貨物等任務.其中HCB30型“手拉葫蘆”的技術數據如下表:

型號HCB30承載鏈條股數(股)2
最大承受質量(t)3鏈條直徑(mm)8
一次起升高度(mm)3手拉輪直徑(mm)150
測試載荷(kN)37.5承載輪直徑(mm)50
最小凈空高度(mm)470凈重(kg)21.7
最小載荷所需拉力(N)360毛重(kg)22.3

注:“一次起升高度”是指,成年人在站立狀態,用左、右兩手交替拉動手拉鏈條進行正常起重操作的過程中,左手或右手下拉一次(按30cm計),所吊重物上升的高度.承載輪上所纏的承載鏈條較粗且兩端固定,而手拉輪上所纏的手拉鏈條較細且構成一個完整的環.工作過程中,手拉鏈條、承載鏈條在輪上都不打滑.其纏繞情況如圖所示.(取 g=l0N/kg )
(1)根據題目中提供的相關信息,通過計算,分析判斷 HCB30 型“手拉葫蘆”的手拉輪與承載輪是否是一個共軸的輪軸?
(2)計算該型“手拉葫蘆”在滿載的情況下正常工作時的機械效率.

解:(1)設“手拉葫蘆”的手拉輪與承載輪是一個共軸的輪軸,則兩輪轉動的周數是相同的,鏈條移動距離H,承載輪回收距離h,=,S====50mm,與實際上升的高度3mm不相等,所以,不是同軸.
(2)下拉一次人對機械做的功:W=FH=360N×30×10-2m=108J.
機械對重物做功:W′=GS′=3×103kg×10N/kg×3×10-3m=90J.
“手拉葫蘆”的機械效率:η===83.3%.
答:(1)HCB30 型“手拉葫蘆”的手拉輪與承載輪不是一個共軸的輪軸;
(2)該型“手拉葫蘆”在滿載的情況下正常工作時的機械效率是83.3%.
(1)先設“手拉葫蘆”的手拉輪與承載輪是一個共軸的輪軸,則兩輪轉動的周數是相同的,然后算出手下拉一次,物體上升的高度與實際上升的高度進行比較,若相等就是同軸,否則就不是同軸.
(2)有下拉一次30cm,所需拉力360N,求出人對機械做的功,即為總功;一次起升高度3mm,貨物質量3t,求出機械對物體做的功,即為有用功,然后求出效率.
點評:(1)先設“手拉葫蘆”的手拉輪與承載輪是一個共軸的輪軸,求出下拉一次,物體上升的高度與實際上升的高度比較,注意此方法的運用;
(2)看懂表中數據的含義,分清總功和有用功是求機械效率的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

“手拉葫蘆”(如圖所示)是一種攜帶方便、使用簡易的手動起重機械,廣泛用于工廠、工地、礦山、農業生產等環境,用來完成起吊貨物等任務.其中HCB30型“手拉葫蘆”的技術數據如下表:
型號 HCB30 承載鏈條股數 (股) 2
最大承受質量 (t) 3 鏈條直徑 (mm) 8
一次起升高度 (mm) 3 手拉輪直徑 (mm) 150
測試載荷 (kN) 37.5 承載輪直徑 (mm) 50
最小凈空高度 (mm) 470 凈重 (kg) 21.7
最小載荷所需拉力 (N) 360 毛重 (kg) 22.3
注:“一次起升高度”是指,成年人在站立狀態,用左、右兩手交替拉動手拉鏈條進行正常起重操作的過程中,左手或右手下拉一次(按30cm計),所吊重物上升的高度.承載輪上所纏的承載鏈條較粗且兩端固定,而手拉輪上所纏的手拉鏈條較細且構成一個完整的環.工作過程中,手拉鏈條、承載鏈條在輪上都不打滑.其纏繞情況如圖所示.(取 g=l0N/kg )
(1)根據題目中提供的相關信息,通過計算,分析判斷HCB30型“手拉葫蘆”的手拉輪與承載輪是否是一個共軸的輪軸?
(2)計算該型“手拉葫蘆”在滿載的情況下正常工作時的機械效率.

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科目:初中物理 來源:2011年寧夏中衛二中初中物理競賽模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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型號HCB30承載鏈條股數(股)2
最大承受質量(t)3鏈條直徑(mm)8
一次起升高度(mm)3手拉輪直徑(mm)150
測試載荷(kN)37.5承載輪直徑(mm)50
最小凈空高度(mm)470凈重(kg)21.7
最小載荷所需拉力(N)360毛重(kg)22.3
注:“一次起升高度”是指,成年人在站立狀態,用左、右兩手交替拉動手拉鏈條進行正常起重操作的過程中,左手或右手下拉一次(按30cm計),所吊重物上升的高度.承載輪上所纏的承載鏈條較粗且兩端固定,而手拉輪上所纏的手拉鏈條較細且構成一個完整的環.工作過程中,手拉鏈條、承載鏈條在輪上都不打滑.其纏繞情況如圖所示.(取 g=l0N/kg )
(1)根據題目中提供的相關信息,通過計算,分析判斷 HCB30 型“手拉葫蘆”的手拉輪與承載輪是否是一個共軸的輪軸?
(2)計算該型“手拉葫蘆”在滿載的情況下正常工作時的機械效率.

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科目:初中物理 來源:2010年第二十屆全國初中應用物理競賽初賽試卷(解析版) 題型:解答題

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科目:初中物理 來源:2010年第二十屆全國初中應用物理競賽試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)根據題目中提供的相關信息,通過計算,分析判斷 HCB30 型“手拉葫蘆”的手拉輪與承載輪是否是一個共軸的輪軸?
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