人對聲音的感覺有一定頻率范圍，大約每秒鐘振動20次到20000次范圍內，在此范圍內能聽到聲音的條件是（ ）
A. 只要有發聲器——聲源就可以
B. 必須具有聲源和空氣
C. 必須有聲源和傳播聲音的介質
D. 只要有發聲物和傳播介質，人在任何位置都可以聽到聲音
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同步練習：4.5光的色散同步練習 題型：單選題
如圖所示，在深盤中盛上一些水，盤邊斜放一個平面鏡，使太陽光照射到平面鏡上，并反射到白色的硬紙板上，就能夠觀察光的色散現象，究其原因，這是( )
A. 光的鏡面反射現象 B. 光的漫反射現象
C. 光的折射現象 D. 光的直線傳播現象
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第四章 第1節 光的直線傳播同步練習 題型：作圖題
圖示，L是一塊上有兩個小孔的擋板，在擋板的右方有一個點光源S，AB、CD是從小孔中射過來的兩條光線，請你利用學過的知識確定出光源S的位置，并畫圖說明。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級 第二章《聲現象》單元同步測試卷 題型：簡答題
用錄音機錄下一段自己朗讀課文的聲音，和同學一起聽聽這段錄音。你認為錄來的聲音和自己的聲音一樣嗎？別的同學認為一樣嗎？想想看，這是為什么？
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科目：初中物理 來源：人教版八年級 第二章《聲現象》單元同步測試卷 題型：填空題
向一個暖水瓶里灌水，注意聽暖水瓶里空氣柱發出的聲音，實驗證明，隨著空氣柱由長變短，空氣柱發出的音調越來越____________。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級 第二章《聲現象》單元同步測試卷 題型：單選題
唐朝詩人李益有一首詩叫《喜見外弟又言別》，其中描寫道：“十年離亂后，長大一相逢，問姓驚初見，稱名憶舊容”.從“問姓”中想起初見的“舊容”，可見聲音中有一種特性讓詩人喚起了十年前的記憶，這種特征是
A. 音調
B. 響度
C. 音色
D. 振幅
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.1 我們怎樣聽見聲音 題型：實驗題
如圖所示，在教室里，小明敲響乙音叉時，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會被多次彈開，這一現象既可以說明發聲的物體在________，也能說明聲音可以在________中傳播；若在月球表面上進行此實驗，則________（選填“還能”或“不能”）觀察到上述現象，這是因為________．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第三章物態變化測試卷 題型：實驗題
如圖甲所示是探究“固體熔化時溫度的變化規律”的實驗裝置。
（1）把石棉網墊在燒杯下，并將試管放在水中加熱，是為了使固體粉末受熱________（選填“均勻”或“不均勻”）。
（2）將溫度計插入試管中時，溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或________。若某時刻溫度計的示數如圖乙所示，則此時溫度計的讀數為________℃。
（3）下表是實驗中記錄的數據，根據表中數據可知，該物質的熔點是______℃，該物質是________（選填“晶體”或“非晶體”）。
（4）能反映上述固體熔化時溫度隨時間變化規律的是圖丙中的________圖。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同步練習：第三章 第4節 升華和凝華] 題型：單選題
“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美“的《中國詩詞大會》，深受觀眾的青睞，下列對古詩文中涉及的熱現象解釋正確的是（ ）
A. “霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。“霧凇的形成是升華現象
B. “月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”霜的形成是凝固現象
C. “青青園中葵，朝露待日稀”露的形成是汽化現象
D. “騰蛇乘霧，終為土灰。“霧的形成是液化現象
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