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【題目】如圖是某種內燃機某一沖程的示意圖,由圖可知:

(1)它表示的是________沖程;

(2)在這個沖程中__________能轉化為_________能;

(3)若此內燃機的飛輪轉速為2400r/min,則在1s內,內燃機完成______個沖程,對外做功______次。

【答案】壓縮 機械 80 20

【解析】

(1)[1]由圖知道,內燃機的頂端是噴油嘴,所以該內燃機是柴油機;圖中的兩氣門都閉合、活塞上行,所以是壓縮沖程。

(2)[2][3]壓縮沖程中壓縮空氣做功,是將機械能轉化為內能的沖程。

(3)[4][5]由于飛輪轉速為2400r/min,即40r/s,而一個工作循環活塞往復2次,4個沖程,做功一次,曲軸轉動2周,做功1次,所以該柴油機1s內燃機完成80個沖程,對外做功20次。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲醛對人體的危害非常嚴重,因此裝修房屋時檢測甲醛污染指數非常重要。“創新”小組的同學們設計了甲醛監測設備,原理如圖甲所示。電源電壓恒為3VR010Ω的定值電阻,R為可以感知甲醛污染指數的可變電阻,污染指數在50以下為輕度污染,50~100間為中度污染,100以上為重度污染。以下分析正確的是(  )

A.污染指數越大,電壓表示數越小

B.污染指數越小,電路中消耗的總功率越大

C.電壓表示數為1V時,屬于重度污染

D.污染指數為50時,電壓表示數為2.5V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明將重為50N的水,從一樓加速提高到三樓,若每層樓的高度為 3m,整個過程用時10s,小明所用拉力為60N,則(  )

A.小明做的功是300J

B.小明做功的功率是30W

C.小明可以使用輕質定滑輪從而提高效率

D.提升水的過程中,水的機械能不斷增加

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電動平衡車是一種時尚的代步工具,如圖所示,小明站在該雙輪電動平衡車上時,如果車與小明的總質量為80kg,車輪與地面的總接觸面積為0.02m2,小明騎著它在水平路面上勻速行駛了600m,雙輪車受到地面阻力恒為50N.求:

(1)車和小明所受到的總重力____

(2)騎行過程中電動平衡車對地面的壓強___

(3)此過程電動平衡車克服地面阻力做的功____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,電路正常工作.過了一會兒,燈L熄滅,有一個電表示數變小,另一個電表示數變大.則下列判斷正確的是(

A.電阻R斷路 B. 電阻R短路 C. 燈L斷路 D. 燈L短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學手里有一個標有“3.8V”字樣的小燈泡,他想知道小燈泡正常工作時的電功率,于是在學校實驗室借來一些實驗器材,連接了如圖甲所示的實驗電路,電源電壓恒定不變:

(1)如圖甲是實驗電路,請你用筆畫線代替導線將電路補充完整,并使滑動變阻器連入電路的阻值最大(導線不允許交叉);

__________

(2)實驗過程中的某時刻,電壓表的示數如圖乙所示,為了測量燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向__(選填)端滑動。燈泡正常發光時電流表的示數如圖丙為____A,則燈泡的額定功率為_____W

(拓展)

(3)為了考察同學們的能力,老師拿來了一個已知額定電流為I,但額定電壓未知的小燈泡,一個已知阻值為R0的電阻和兩個開關S1S2,利用上面的部分器材為同學們設計了如圖丁所示的電路來測量小燈泡的額定功率,請你將下列實驗步驟補充完整:

_______________(填開關SS1S2的通斷情況),調節滑動變阻器的滑片使電壓表的示數為_______

②閉合開關SS2,斷開S1____________________(選填“適當調節滑動變阻器的滑片”“保持滑動變阻器的滑片不動”),讀出電壓表的示數為U

③燈泡額定功率的表達式為:P=________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】8分)如圖a所示,水平地面上有一塊密度0.5×103kg/m3、高1.2m的長方體木塊.小林用水平推力F把木塊向前推動,此過程中,推力F和木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況分別如圖b甲、乙所示.求:

1)木塊靜止時對地面的壓強;

2)在3﹣5s內,推力對木塊所做的功;

3)請在圖b丙中,畫出0﹣6s內木塊所受的摩擦力f隨時間t變化的圖線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是同學們探究二力平衡條件時的實驗情景:

(1)當小車處于_____狀態或勻速直線運動狀態時,它受到的力是相互平衡的。

(2)實驗中需要通過調整_____來改變小車受到的拉力F1F2的大小,木板兩端各有一個定滑輪的作用是_____

(3)實驗中,保持F1F2大小相等,將小車扭轉一個角度,松手后,小車不能保持平衡,是因為作用在小車上的兩個力不在_____上。這步操作體現出的科學探究方法是_____法。

(4)在探究同一問題時,部分同學還設計了如圖乙所示的實驗方案,其中_____圖方案更合理,其主要原因是減小了_____對實驗的影響。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用導線將開關、小燈泡和電池連接起來,開關能控制小燈泡的發光與熄滅:

(1)連接電路時,開關應處于 ______ 狀態;兩只小燈泡的連接方式是 _______

(2)電路中干電池的用途是 ________ ;用一根導線,將AB兩個接線柱連接起來,導致的后果是 ___________

(3)要改變電路中兩個小電燈的連接方式,首先應去掉導線 ______ (選填“CD”或“FC”)一根導線,接下來的操作是 ______________

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