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(2010?廣東模擬)在我市的馬路兩側都種有各種各樣的樹木.進入冬季時,園林工人常常將樹木只留很少的枝芽,這樣做的目的主要是為了減小樹的
表面積
表面積
,從而減少樹中水分的
蒸發
蒸發
,提高樹的成活率.
分析:影響蒸發快慢的因素有:液體的溫度;液體的表面積;液體上方的空氣流動速度.
要減慢蒸發:可以降低液體的溫度;減小液體的表面積;減慢液體上方的空氣流動速度.
解答:解:減去側枝,即減小了樹的表面積.根據影響液體蒸發快慢的因素可知,減小了表面積,即可減少水分的蒸發.
故答案為:表面積;蒸發.
點評:這是減慢蒸發在生活中的應用,體現了物理知識來源于生活、應用于生活的理念.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?廣東模擬)三個實驗小組同時分別探究“蠟熔化時溫度的變化規律”、“海波熔化時溫度的變化規律”與“水的沸騰”,記錄數據如下表:
時間 0 1 2 3 4 5 6 7
甲的溫度/℃ 97.0 97.5 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0
乙的溫度/℃ 35.0 40.0 45.0 49.5 54.0 58.3 62.5 66.6
丙的溫度/℃ 46.0 47.0 48.0 48.0 48.0 48.0 48.8 49.8
(1)在三個探究實驗中,除秒表、溫度計和鐵架臺外,都用到了的實驗器材還有
燒杯和酒精燈
燒杯和酒精燈

(2)根據記錄表,請你判斷下列說法正確的是
B
B

A.甲是蠟,乙是海波,丙是水   C.甲是海波,乙是蠟,丙是水
B.甲是水,乙是蠟,丙是海波    D.甲是水,乙是海波,丙是蠟
(3)在上表所示2min~5min時間內,下列說法正確的是
B、C
B、C

A.甲不斷吸收熱量,內能不變    B.乙不斷吸收熱量,內能增加
C.丙不斷吸收熱量,內能增加    D.丙吸收和放出熱量相等,內能不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?廣東模擬)某中學為解決同學們的飲水問題,新購置了一批臺式飲水機,其銘牌如下表所示.如圖是飲水機的電路圖,S是用感溫材料制造   的溫控開關,R1是電阻,R2是供加熱的電阻絲.分析電路圖可知,
(1)當S接通時,飲水機處于
加熱
加熱
狀態,當S斷開時處于
保溫
保溫
狀態.
(2)在加熱狀態下,飲水機正常工作時電路中的電流是多大?
(3)正常工作時該飲水機將熱水罐中0.6kg,18℃的水加熱到93℃,用時6min.用這些數據及題目中的信息,計算熱水罐中的水吸收的熱量和該飲水機加熱狀態時的效率.[C=4.2×103J/(kg?℃)]
額定頻率 50Hz 環境溫度 10℃~38℃
加熱功率 550W 環境濕度 ≤90%
額定電壓 220V 制熱水能力 ≥90℃5L/h

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?廣東模擬)某同學在廚房里幫媽媽煮粥.媽媽說,待鍋里的水燒開后改用小火,蓋上鍋蓋,讓鍋內的水微微沸騰,就能將粥煮好.請你告訴該同學其中的物理道理是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?廣東模擬)創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力,也是一個現代入應該具備的素質.“自主創新”是奇瑞發展戰略的核心,也是奇瑞實現超常規發展的動力之源.奇瑞汽車秉承“自主創新、世界一流、造福人類”的奮斗目標,走出了一條民族汽車工業自主創新的道路.下面我們就一起走進奇瑞:
(1)蕪湖奇瑞集團首輛全電動轎車現已下線.該車配備的電動機是根據
通電線圈能夠在磁場中轉動
通電線圈能夠在磁場中轉動
的原理制成的,它將
能轉化為
機械
機械
能;瑞麒M1-EV電動汽車每百公里耗電大約8kWh,相當于
2.88×107
2.88×107
J的電能.
(2)如圖1所示的是奇瑞生產的某汽油機正在工作的情景,請你判斷它是
壓縮
壓縮
沖程.
圖2:
型號 HT-25S
功能 冷暖
制冷量(W) 3200
制熱量(W) 3600
額定電壓(V) 24
(3)圖2是某輛奇瑞汽車上的冷暖兩用空調的銘牌,如果它連續制熱20min,消耗多少電能?
(4)某同學坐在汽車上時,發現電燈忽明忽暗,原因可能是
A
A

A.燈泡的實際電壓發生了改變              B.燈泡的額定功率發生了改變
C.燈泡的額定電壓發生了改變              D.燈泡燒壞了.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?廣東模擬)物理學習中,我們要鍛煉自己各方面的能力.比如在初二學習摩擦力的時候,我們曾經對摩擦力產生的原因進行過“猜想與假設”.例如有一個同學說道:“人走在冰面上容易滑倒,而走在馬路上卻不會出現這種現象,所以我猜想摩擦力可能跟接觸面的粗糙程度有關.”回顧你初三物理的學習歷程,也列舉一個自己通過具體的事例,進行合理猜想的學習案例.

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