【題目】如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，在滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.電壓表V2示數(shù)變大，燈泡L的實(shí)際功率變小
B.電壓表V2示數(shù)變大，燈泡L的亮度變亮
C.電流表A示數(shù)變大，燈泡L的亮度變暗
D.電壓表V1與電流表A示數(shù)比值變大，燈泡L的亮度變亮
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱是否與線圈匝數(shù)有關(guān)”，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將彈簧測(cè)力計(jì)和電流表調(diào)零，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，如圖所示連接電路，移動(dòng)變阻器滑片調(diào)至阻值最大處。
②閉合開(kāi)關(guān)，將滑片調(diào)至適當(dāng)位置，記錄電流表示數(shù)I1，用彈簧測(cè)力計(jì)把鐵塊P從電磁鐵A上端拉開(kāi)瞬間記錄彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)。
③更換通電線圈匝數(shù)不同的電磁鐵B接入電路（A、B兩電磁鐵除匝數(shù)不同外，其他都完全相同），保持滑片位置不變，閉合開(kāi)關(guān)，記錄電流表示數(shù)I2，用彈簧測(cè)力計(jì)把鐵塊P從電磁鐵B上端拉開(kāi)瞬間，記錄彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)。
請(qǐng)你根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟回答下面的問(wèn)題：
如圖所示電路中，滑動(dòng)變阻器滑片向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)，電流表示數(shù)將變大。實(shí)驗(yàn)中把鐵塊P從通電電磁鐵上端拉開(kāi)的瞬間，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與通電螺線管對(duì)鐵塊P磁力的大小__________（選填“相等”或“不相等”）。你認(rèn)為該同學(xué)的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是_____，寫(xiě)出你的改進(jìn)措施__________________________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲是一款家用電轉(zhuǎn)烤爐，食物邊轉(zhuǎn)邊烤，如圖乙是其兩檔工作的簡(jiǎn)化電路圖，S1為總開(kāi)關(guān)，S2為溫控開(kāi)關(guān)，溫度過(guò)高自動(dòng)斷開(kāi)。其中電動(dòng)機(jī)的額定功率是500W，高溫檔工作加熱功率為700W，R1的阻值為242Ω，求：
(1)高溫檔工作時(shí)電路的總電流是多少？
(2)低溫檔工作2min消耗的總電能是多少？
(3)將初溫20℃的500g肉放人電烤爐用高溫檔加熱500s后肉的溫度升高到多少℃？[不計(jì)熱量損失，取c肉=3.5×103J/（kg·℃）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，R為滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S后，在滑片P向左移動(dòng)的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.電流表A1示數(shù)變小，燈泡變暗
B.電流表A2示數(shù)變小，電壓表V的示數(shù)變小
C.電壓表V與電流表A2的比值變小
D.電流表A2和電流表A1示數(shù)之差變小
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1＝20Ω，閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表A的示數(shù)為0.6A，電流表A1的示數(shù)為0.2A，求：
(1)電源電壓；
(2)R2的阻值；
(3)電路消耗的總功率。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，a、b、c是鎳鉻合金制成的三根導(dǎo)線，a、b長(zhǎng)度相同但粗細(xì)（橫截面積）不同，a、c粗細(xì)相同而長(zhǎng)短不同，導(dǎo)線d由錳銅合金制成，長(zhǎng)短、粗細(xì)與導(dǎo)線c相同。
（1）實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)越大，對(duì)應(yīng)的導(dǎo)線電阻越_____；
（2）將導(dǎo)線a接在M、N之間，閉合開(kāi)關(guān)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電流為__A；
（3）依次將導(dǎo)線b、c、d替換導(dǎo)線a接入電路，電流表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如下表所示：
導(dǎo)線代號(hào) | a | b | c | d |
電流表的示數(shù) | － | 1.3A | 2.2A | 2.7A |
①選導(dǎo)線a、b比較是為了探究導(dǎo)線電阻的大小與_____的關(guān)系；探究導(dǎo)線電阻的大小與材料的關(guān)系，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是_____（填寫(xiě)導(dǎo)線代號(hào)）；
②由此可知：導(dǎo)線電阻的大小與材料有關(guān)，用相同材料制成的導(dǎo)線長(zhǎng)度越_____，橫截面積越_____，電阻越大。
（4）本實(shí)驗(yàn)主要用的探究方法是___________（寫(xiě)出一種即可）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓恒定，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，變阻器R2的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（）
A.電流表A的示數(shù)變小、電壓表V的示數(shù)變大
B.電流表A的示數(shù)變小、電壓表V的示數(shù)不變
C.電流表A的示數(shù)變大、電壓表V的示數(shù)變小
D.電流表A的示數(shù)變大、電壓表V的示數(shù)變大
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，小明在探究物體動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，設(shè)計(jì)了如下方案：讓質(zhì)量分別為m1和m2(m1＜m2)的兩個(gè)小球沿同一斜面從同一點(diǎn)A處由靜止?jié)L下，然后與放在水平木板上的紙盒相碰，記錄紙盒移動(dòng)的距離。
（1）小明是根據(jù)_________判斷小球動(dòng)能大小的；若實(shí)驗(yàn)中所使用的斜面不夠光滑_________(會(huì)/不會(huì))給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)影響?
（2）小明順利完成步驟①，記錄下紙盒移動(dòng)的距離x1，在進(jìn)行步驟②時(shí)，紙盒被撞后滑出木板，導(dǎo)致無(wú)法記錄移動(dòng)的距離x2，此時(shí)同組的甲同學(xué)建議換一個(gè)較重的木塊代替紙盒重做步驟②，乙同學(xué)建議降低小球m2的釋放高度重做步驟②，你認(rèn)為哪位同學(xué)的建議是合理的?_______（甲同學(xué)/乙同學(xué)/都合理/都不合理）。
（3）上述實(shí)驗(yàn)操作可以得出的結(jié)論是：__________________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的電路圖中，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)該是（ ）
A. 只閉合S3 B. 同時(shí)閉合S1和S3，斷開(kāi)S2
C. 同時(shí)閉合S1和S2，斷開(kāi)S3 D. 只閉合S2
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