【題目】在探究“電阻的大小與哪些因素有關”的實驗中,采用如圖甲所示的實驗裝置,a、b、c是鎳鉻合金制成的三根導線,a、b長度相同但粗細(橫截面積)不同,a、c粗細相同而長短不同,導線d由錳銅合金制成,長短、粗細與導線c相同。
(1)實驗中電流表的示數越大,對應的導線電阻越_____;
(2)將導線a接在M、N之間,閉合開關,電流表示數如圖乙所示,此時電流為__A;
(3)依次將導線b、c、d替換導線a接入電路,電流表對應的示數如下表所示:
導線代號 | a | b | c | d |
電流表的示數 | - | 1.3A | 2.2A | 2.7A |
①選導線a、b比較是為了探究導線電阻的大小與_____的關系;探究導線電阻的大小與材料的關系,應選用的兩根導線是_____(填寫導線代號);
②由此可知:導線電阻的大小與材料有關,用相同材料制成的導線長度越_____,橫截面積越_____,電阻越大。
(4)本實驗主要用的探究方法是___________(寫出一種即可)。
【答案】小 1 橫截面積(粗細) cd 長 小 控制變量法(轉換法)
【解析】
(1)[1]實驗中通過電流表示數大小反映電阻大小,運用了轉換法,電流表示數越大,說明導線的電阻越;
(2)[2]圖乙中,電流表的量程為0-3A,分度值為0.1A,示數為1A;
(3)①[3]導線a、b的材料、長度都相同但粗細(橫截面積)不同,b的橫截面積較大,是為了探究導線電阻的大小與橫截面積的關系,由表格數據可知通過a的電流小于b的電流,所以可以得出在材料、長度相同時,橫截面積越大,電阻越小;
[4]探究導線電阻的大小與材料的關系,需要控制長度、橫截面積都相同,改變材料,故導線c、d符合題意;
②[5][6]由表格數據可得出結論:用相同材料制成的導線長度越長,橫截面積越小,電阻越大;
(4)[7]探究每一個因素對電阻大小的影響時運用了控制變量法;實驗中通過電流表示數大小反映電阻大小,運用了轉換法。
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【題目】(1)如圖所示,請將通過凹透鏡的光路補充完整。
(2)如圖所示,木塊放置在小車上,小車在力F的作用下,與木塊一起向右做勻速直線運動,不考慮空氣阻力,請畫出木塊受力的示意圖。
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【題目】我國的北斗系統是全球導航衛星系統之一,2020年6月23日,我國用長征三號乙運載火箭成功發射北斗三號第55顆導航衛星,暨最后一顆全球組網衛星。火箭在穿越大氣層時劇烈升溫,這是通過______的方式增大了它的內能。北斗導航已經服務于我們生活的方方面面。車輛利用5G通訊網絡可在一、兩公里之外提前感知交通信號燈,為無人駕駛提供支持。5G通訊利用______(選填“超聲波”或“電磁波”)傳遞信息。如圖所示的是用于路口的5G指示燈,紅、黃、綠三種顏色指示燈的連接方式是______(選填“串聯”或“并聯”)。
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【題目】探究“電流與電壓和電阻的關系”實驗電路圖如圖。
(1)請根據圖甲中的電路圖,用筆畫線代替導線將實物圖乙連接完整,使滑動變阻器的滑片P向右移動時,接入電路的電阻變大(______)。
(2)探究“電流與電壓的關系”時:某小組在ab間接入電阻R1,移動滑片P,將測量數據記錄在表一中,當電壓表示數為2.0V時,對應的電流值如圖丙所示,為______A.另一小組使用其它阻值的電阻R2,測量數據如表二所示,根據兩組數據描繪出相應的I-U圖象。
表一(R1) | |||
U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
I/A | 0.2 | 0.6 |
表二(R2) | |||
U/V | 0.8 | 1.6 | 2.6 |
I/A | 0.08 | 0.16 | 0.26 |
(3)根據描繪出的I-U圖象可以得出結論:在電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成______;圖丁中圖線______表示的是R1的I-U圖象。
(4)探究“電流與電壓的關系”時,進行了多組數據的測量,其目的是為了______(填字母序號)。
A.尋找普遍規律; B.取平均值減小誤差。
(5)某同學繼續探究“電流與電阻的關系”,首先選擇5Ω的定值電阻做實驗,讀取完電流表示數后,直接拆下5Ω的定值電阻改換成10Ω的定值電阻,并立即讀出電流表示數,他認為這樣操作便捷高效。那么,請你指出他在操作中的兩個錯誤:
①______;②______。
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【題目】如圖所示,閉合開關S,在滑動變阻器滑片P向右滑動過程中,下列說法正確的是( )
A.電壓表V2示數變大,燈泡L的實際功率變小
B.電壓表V2示數變大,燈泡L的亮度變亮
C.電流表A示數變大,燈泡L的亮度變暗
D.電壓表V1與電流表A示數比值變大,燈泡L的亮度變亮
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【題目】在如圖所示的電路中,當開關 S 閉合時,電燈不亮,電流表無讀數,電壓表讀數接近為電源電壓,以下可能的情況是( )
A.電流表中斷路,L1 和L2 都完好
B.L1 燈絲斷路,電流表和 L2 都完好
C.L2 燈絲斷路,電流表和 L1 都完好
D.L1 和 L2 燈絲都斷路,而電流表完好
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【題目】實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源一個,電阻箱一個,滑動變阻器一個,已調零的電流表、電壓表各一塊,一個開關,導線若干。請用上述實驗器材,設計一個實驗證明:“當通過電阻的電流保持不變時,電阻消耗的電功率與電阻的關系為 P=kR(k 為常量)”。
(1)本實驗中,控制變量是_______。
(2)畫出實驗電路圖。(要求:在實驗過程中不能拆卸電路)
(______)
(3)實驗步驟:
①斷開開關 S,按照電路圖連接實驗電路;把滑動變阻器滑片移到阻值_______,閉合開關 S,調節電阻箱阻值為 R1,移動滑動變阻器滑片至某位置,讀出并記錄電流表 I 和電壓表的示數 U1,把數據記錄在表格中;
②斷開開關,調節電阻箱阻值為 R2,閉合開關,移動滑動變阻器滑片使_______,讀出電壓表的示數 U2,并把數據 R2 和 U2 記錄在表格中;
③仿照步驟②,再做 4 次實驗,把電阻箱阻值 R 和電壓表示數 U 的每次數據記錄在表格中;
④根據公式 P=UI 和數據,計算出 6 次電阻箱電功率 P,并把數據記錄在表格中。
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【題目】某同學在研究“沙子和水誰的吸熱本領大”時,選用了兩只相同的酒精燈用相同的方式分別給質量都是200g的沙子和水加熱,并繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示。已知沙子的比熱容小于水。
(1)分析圖像可知,圖線__________(甲/乙)表示的物質吸熱本領強;
(2)加熱滿2min時,水吸收的熱量Q水;__________
(3)求出沙子的比熱容c沙。__________
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【題目】小麗和小華在“探究串聯電路電壓的規律”實驗中,都設計了如圖甲所示的電路。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1.4 | 1.4 | 2.8 |
(1)連接電路前,小麗發現電壓表指針如圖乙所示,接下來他要對電壓表進行的操作是_____;
(2)小麗根據圖甲連接好電路,閉合開關后,發現電壓表示數為零,若只有L1或L2中的一處發生故障,則故障可能是_____(寫出一種即可);
(3)排除故障后,小麗完成了實驗,并把數據記錄在上表中。分析實驗數據得出兩個實驗結論:
①串聯電路兩端的總電壓_____各部分電路兩端電壓之和;
②串聯電路中,各部分電路兩端的電壓相等;
(4)實驗結束后小麗和小華互相交流,小華指出結論②是錯誤的,造成結論錯誤的原因是_____,另外,小麗的實驗在設計方案上還存在另一個不足之處是_____;
(5)小麗和小華還進行了深入交流,為了節省時間,利用原來的電路圖,在測L2兩端的電壓時,電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并把接線改接到C接點上,這個方法_____(選填“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓,理由是_____。
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