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5.如圖所示,若閉合開關S,則(  )
A.兩只表的示數都減小
B.兩只表的示數都增大
C.兩只表的示數都不變
D.電壓表的示數增大,電流表的示數減小

分析 由電路圖可知,開關S斷開時,電路為L1的簡單電路,電壓表測電源的電壓,電流表測通過L1的電流;開關S閉合時,L1與L2并聯,電壓表測電源的電壓,電流表測通過L1的電流.根據電源的電壓可知電壓表示數的變化,根據并聯電路中各支路獨立工作、互不影響可知通過L1電流的變化.

解答 解:
由電路圖可知,開關S斷開時,電路為L1的簡單電路,電壓表測電源的電壓,電流表測通過L1的電流;
開關S閉合時,L1與L2并聯,電壓表測電源的電壓,電流表測通過L1的電流;
因電源的電壓不變,
所以,閉合開關S前后,電壓表的示數不變,故ABD錯誤;
因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響,
所以,閉合開關前后,通過L1的電流不變,即電流表的示數不變,故C正確.
故選C.

點評 本題考查了電路的動態分析,涉及到并聯電路的特點的應用,分析好開關閉合前后電表所測的電路元件是關鍵.

練習冊系列答案
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15.獲得牛頓第一定律的研究方法是(  )
A.實驗和推理B.只用實驗C.數學推導D.只用推理

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16.如圖的運輸液體貨物的槽車,液體上有氣泡,當車向左突然開動時,氣泡相對車將向左運動;向左行駛過程中突然剎車時,氣泡相對車將向右運動(上兩空選填“左”或“右”),其原因是車槽里的液體慣性更大(選填“液體”或“氣體”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.足球進校園是振興中國足球的重大舉措,如圖是校園足球比賽的情景,以下說法正確的是(  )
A.靜止在草坪上的足球受合力一定為零
B.運動員踢球時,球對人沒有力的作用
C.足球能向前繼續運動,是因為足球受慣性力
D.水平運動的足球,對草坪的壓力與足球受的支持力平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖是小明設計的探究電路特點的實驗電路圖,其中電源電壓為4.5V,定值電阻R0的規格為“5Ω 1A”,變阻器上標有“20Ω  1A”,燈L上標有“2.5V 1W”,電流表選擇量程“0-0.6A”,電壓表選擇量程為“0-3V”.S1閉合,S2接b,調節變阻器滑片位置使燈正常發光.不計燈絲電阻變化.求:
(1)燈正常發光時,通過變阻器的電流;
(2)保持變阻器滑片位置不動,當S1閉合,S2接a時,定值電阻R0的功率;
(3)當S1閉合,S2接a時,為保證電路中各元件的安全,變阻器允許接入電路的阻值范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖,平底茶壺的質量是400g,底面積是40cm2,內盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌面中央.試求:
(1)茶壺對桌面的壓力和壓強
(2)水對茶壺底部的壓力和壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.熱現象在生活中隨處可見,下列說法中正確的是(  )
A.擦拭的酒精變干,是升華現象,需吸熱
B.冰棒冒“白氣”,是升華現象,需吸熱
C.露珠,是液化現象,需放熱
D.霜,是凝固現象,需放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小明剛學了熱傳遞的知識,想到了一個問題:在熱傳遞過程中傳遞的是能量,還是溫度?小明想到晚上洗澡時,用熱水和冷水兌成溫水,這不就是熱傳遞現象嗎?他決定用實驗來研究.他從實驗室借來量筒、燒杯、溫度計、量熱器(一種容器,絕熱性能好)等器材.他先在量熱器中倒入400mL溫度為20℃的冷水,又倒入400mL溫度為80℃的熱水,稍攪拌后測得混合后的共同溫度為50℃,接著他改變了水的體積和熱水的初溫,又做了三次實驗,將數據記錄在下表:(小明知道:100mL的水的質量是100g,合0.1kg,下表中水用質量表示)
次數冷水質量冷水初溫熱水質量熱水溫度混合后總質量混合后溫度t
10.4200.4800.850
20.2250.2750.4
30.2200.4800.660
40.4200.28040
根據上表中的數據,小明做了下面的計算和分析:(c水=4200J/(kg•℃))
(1)請將表格中兩空格填全.50、0.6
(2)在第三次實驗中,冷水吸收的熱量Q=33600J,熱水放出的熱量Q=33600J.
小明經過計算和分析,概括了以下幾點:
(1)熱傳遞過程中,低溫物體上升的溫度不一定 (一定/不一定)等于高溫物體下降的溫度.
(2)熱傳遞過程中,低溫物體吸收的熱量等于 (等于/小于/大于)高溫物體放出的熱量.
(3)熱傳遞過程中,傳遞的是能量 (能量/溫度).
小明經過思考,又提出了下面兩個問題,請你幫他解答:
(1)要使一定質量的熱水下降一定的溫度,所用的冷水需要上升的溫度和冷水質量之間成什么關系?反比.(選填“正比”或“反比”)
(2)兩種不同物體發生熱傳遞時(無熱量損失),要使低溫物體上升的溫度等于高溫物體下降的溫度,應滿足的條件是比熱容與質量的乘積相等.

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15.有一只聰明的小老鼠建了一個二室的房子,為了通風條件好一些,它建成了一側偏高,一洞口平坦的洞,請畫出風在其中的流向.

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