在如圖11所示的電路中，電源電壓為20伏，電阻R1的阻值為15歐，滑動變阻器標有“50Ω，1A”的字樣，電壓表的量程為“0～3V”或“0～15V”。閉合電鍵后，電路正常工作。求：
（1）當電壓表V的示數為14伏時，電路中的電流。
（2）在滑片移動的過程中，求電路中電流的變化范圍。
（3）若在電路中再串聯一個電流表（電流表選用0～0.6安的量程），要使電路中的電流變化量最大，求滑動變阻器連入電路中的阻值范圍。
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用同種材料制成的橫截面積相同的電阻絲甲和乙，已知乙的長度比甲大，將它們并聯在電路中，則它們的電功率
A．甲的較大 B．乙的較大
C．一樣大 D．無法確定
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如圖9所示，水平地面上的輕質圓柱形容器甲、乙分別盛有質量均為m的水和酒精，甲、乙的底面積分別為S、2S。（ρ酒精＝0.8×103千克/米3）
① 求乙容器中0.1米深處酒精的壓強p酒精。
② 現有物體A、B（其密度、體積的關系如下表所示），將兩物體各放入合適的容器中（液體不會溢出），使甲、乙兩容器對地面壓強變化量的比值最大，求出該比值。
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導體兩端的電壓為3伏，10秒內通過導體橫截面的電荷量為5庫，這段時間內電流做功 焦，導體的電阻為 歐。若導體兩端電壓增加到6伏，則通過導體的電流變為 安。
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某同學想探究漂浮在液面上的物塊露出液面的體積與什么因素有關。他把A材質的不同物塊放入水中，測得的實驗數據如表一所示。再將B材質的不同物塊放入水中，測得的實驗數據如表二所示。
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| 表二 | ||||||||||||||||||||||||
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（2）分析比較表中的實驗序號1、4或2、5或3、6的數據及相關條件，可得出的結論是： 。
（3）某同學又將A材質的不同物塊放入另一種液體中做同樣的實驗，測得的實驗數據如表三所示。根據表三的實驗數據，按表一、表二的規律可計算出此種液體的密度是 千克/米3 。
表三
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如圖所示，在探究串聯電路中的電壓關系
時，小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電 壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格
中記錄數據后，下一步應該做的是( )
A．整理器材，結束實驗。
B．分析數據，得出結論。
C．換用不同規格的小燈泡，再
測出幾組電壓值。
D．換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值。
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如圖所示，小林同學學過了變阻器知識后，自己設計了一個“用滑動變阻器改變電路中電流”的實驗。
（1）用鉛筆畫線，把M、N分別接在正確的接線柱上。
（2）當滑片P向右移動時，電流表示數 ，燈泡的亮度 。
（3）當電路中接入變阻器后，在閉合開關前，變阻器的滑片P應調到什么位置較好（回答“最左端”或“最右端”）？為什么？
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人類正面臨能源危機，為選用節能交通信號燈，實驗室通過實驗發現LED燈和白熾燈在正常工作時，光照強度相同，有關數據如表1所示，根據表1數據，判斷下列說法正確的是
A．LED燈正常工作時的電流是2A．
B．白熾燈工作時，其消耗的電功率總是大于LED燈
C．每天正常工作10h，使用LED燈比使用白熾燈可節約電能為0.88kW·h，
D．LED燈的電阻值大于白熾燈的電阻值
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