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2．

如圖所示，鋁棒通電后發生偏移，此實驗是用來探究（　　）

	A．	磁場對電流的作用		B．	感應電流產生的條件
	C．	通電直導線周圍的磁場		D．	影響電磁鐵磁性強弱的因素

分析通電導體在磁場中會受到磁場力的作用，據此分析解答．

解答解：由圖可知電路中有電流，說明一定有電源存在，當開關閉合后，導體就成為通電導體，處于磁場中，會受到磁場的作用，故可以驗證磁場對電流的作用．
故選A．

點評通電導體在磁場中受到磁場力的作用，這是電動機的原理，在解答中要注意與電磁感應、電磁鐵的原理、電流的磁效應等相區分．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關于壓力，下面說法中正確的是（　　）

	A．	壓力的大小一定等于物體的重力		B．	壓力的方向總是垂直于物體受力面
	C．	壓力的方向總是垂直向下的		D．	作用于物體表面上的力叫壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．

在同一個實驗室中兩個同學同時做了“探究水沸騰”的實驗．
（1）除了燒杯、帶鐵圈的鐵架臺、石棉網、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、溫度計外，主要器材還缺秒表．
（2）如圖1所示，圖a是水沸騰時的情況．
根據各自的數據，畫出了如圖2所示的圖線，其中實線表示A同學的圖線，虛線表示B同學的圖線，水平部分兩同學的圖線重合．整個過程中兩同學的操作都規范準確．根據圖線分析：
①兩同學實驗中計時開始時水的溫度是相同（選填：“相同”或“不同”）和開始加熱直到水達到沸點所用的時間是不同（選填：“相同”、“不同”或“無法判斷”）．
②造成兩同學圖線差異的原因：有水的質量不同．（寫出一點即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．市場上出現一種新型的節能燈--LED燈．燈上標有“220V 5W”的字樣，該燈正常工作200h消耗一度電．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖甲，在探究“不同物質吸熱能力”的實驗中：

（1）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、質量相同的水和煤油；實驗時選用兩個相同的電加熱器加熱，目的是使水和煤油在單位時間內吸收相同的熱量．
（2）實驗中記錄下兩種物質溫度隨時間的變化圖象并描出了如圖乙所示的圖象，由圖可知b物質是煤油，分析圖象還判斷出水（水/煤油）的吸熱能力較強．
（3）本實驗采用的主要實驗方法是控制變量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列不屬于光源的是（　　）

A．

太陽

B．

月亮

C．

螢火蟲

D．

蠟燭的火焰

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．（1）如圖1所示，溫度計的示數為26℃；
（2）如圖2所示刻度尺的分度值為1mm，物體的長度是1.85cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．

如圖所示是電磁鐵和永磁體產生的磁場，由圖可知，A的左端為N極，電源的左端為正極．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．（1）為比較水和煤油吸熱升溫性質的不同，江濤用兩個相同的裝置做了如圖甲所示的實驗．

①在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、質量相同的水和煤油；
②實驗中攪拌器的作用是：使液體受熱均勻；實驗通過比較加熱時間（選填“加熱時間”或“升高的溫度”）來比較水和煤油吸收熱量的多少．
③實驗中發現煤油溫度升高較快，水溫度升高較慢，這表明煤油比熱容較小．
（2）為了比較酒精和碎紙片的熱值，江濤設計了如圖乙所示實驗，實驗中除所用兩個燒杯及水的初溫相同外，還有控制相同的量有：酒精和碎紙片的質量相等和兩燒杯中水的質量和初溫相同．實驗通過比較升高的溫度（選填“加熱時間”或“升高的溫度”）來確定酒精和碎紙片燃燒放出熱量的多少．

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