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科目：初中物理 來源： 題型：

某物理興趣小組利用如圖裝置探究電磁感應(yīng)實驗，實驗情況記錄在下面表格中：

實驗序號	磁極位置	開關(guān)	導(dǎo)體運動情況	G表指針偏轉(zhuǎn)情況
1	上N下S	閉合	不運動	不偏轉(zhuǎn)
2	上N下S	閉合	上、下運動	不偏轉(zhuǎn)
3	上N下S	閉合	水平向右運動	向右偏轉(zhuǎn)
4	上N下S	閉合	水平向左運動	向左偏轉(zhuǎn)
5	上N下S	斷開	水平向右運動	不偏轉(zhuǎn)
6	上S下N	閉合	水平向左運動	向右偏轉(zhuǎn)

綜合分析后（實驗中磁鐵不運動），請回答下列問題：
（1）在圖中可以看出要產(chǎn)生感應(yīng)電流有一部分導(dǎo)體在磁場中，那么還應(yīng)滿足的條件是：
①通過比較實驗序號2、3、4得出

切割磁感線運動

；
②通過比較實驗序號3、5得出

閉合電路

；
（2）通過分析我們還可探究出影響感應(yīng)電流方向的因素有：
①

磁感線方向

，它是通過分析比較實驗序號4與

6

得出的；
②

切割磁感線運動的方向

，它是通過分析比較實驗序號4與

3

得出的．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某同學(xué)為探究電磁鐵磁性與線圈匝數(shù)的關(guān)系，設(shè)計了如圖所示的實驗．他用相同的漆包線在相同的鐵釘上繞制成兩個電磁鐵，接通電源后，實驗現(xiàn)象如圖1所示．這兩個電磁鐵是

串聯(lián)

（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），這樣連接的目的是為了保證這兩個電磁鐵的

電流

相等（選填“電壓”或“電流”），根據(jù)圖示的實驗現(xiàn)象，能得出的實驗結(jié)論是

電流相同的情況下，電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，磁性越強

．
（2）某物理興趣小組利用如圖2所示的實驗裝置做探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗，得到如下記錄表格（實驗中磁體不運動）：

實驗序號	磁極位置	開關(guān) 情況	導(dǎo)體運動情況	電流計指針偏轉(zhuǎn)情況
1	上N下S	閉合	不運動	不偏轉(zhuǎn)
2	上N下S	閉合	上、下運動	不偏轉(zhuǎn)
3	上N下S	閉合	水平向右運動	向右偏轉(zhuǎn)
4	上N下S	閉合	水平向左運動	向左偏轉(zhuǎn)
5	上N下S	斷開	水平向右運動	不偏轉(zhuǎn)
6	上S下N	閉合	水平向左運動	向右偏轉(zhuǎn)

綜合分析上述實驗記錄，回答下列問題：
①通過分析比較實驗序號為1、2（或3、或4）及3、5，可知感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是

閉合電路中的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運動

；
②通過分析比較實驗序號為3、4，可知影響感應(yīng)電流的方向的一個因素是

導(dǎo)體做切割磁感線運動的方向

，通過分析比較實驗序號為4、6，可知影響感應(yīng)電流的方向的另一個因素是

磁場方向

．

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科目：初中物理 來源：福建省模擬題 題型：計算題

某興趣小組利用如圖所示電路進行如下的實驗研究。

（1）閉合S₁，斷開S₂，調(diào)節(jié)電源電壓，得到上表中三組數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，計算電阻R的阻值。（計算結(jié)果保留1位小數(shù)）
（2）斷開S₁，閉合S₂，調(diào)節(jié)電源電壓進行有關(guān)測量。根據(jù)記錄到燈泡L的電壓和電流的數(shù)據(jù)繪制成電壓和電流的關(guān)系圖像（如下圖所示）。由圖像可知，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時，50s時間內(nèi)，燈泡L消耗了多少電能？

（3）同時閉合S₁和S₂，調(diào)節(jié)電源電壓，當(dāng)燈泡L的功率為1W時，電阻R與燈泡L的總功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

某興趣小組利用如圖18所示電路進行如下的實驗研究。

（1）閉合S₁，斷開S₂，調(diào)節(jié)電源電壓，得到表中數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，計算電阻R的平均值?（保留一位小數(shù))

（2）斷開S₁，閉合S₂，調(diào)節(jié)電源電壓進行有關(guān)測量. 根據(jù)記錄到燈泡L的電壓和電流的數(shù)據(jù)繪制成電壓和電流的關(guān)系圖像（如圖19所示）。由圖像可知，當(dāng)電壓表示數(shù)為0.5V時，50s時間內(nèi)，燈泡L消耗了多少電能？

（3）同時閉合S₁和S₂，調(diào)節(jié)電源電壓，由圖像可知，當(dāng)燈泡L的功率為1W時，電阻R與燈泡L的總功率是多大?

次數(shù)

物理量

1

2

3

U/V

2.0

4.0

5.0

I/A

0.20

0.39

0.51

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科目：初中物理 來源： 題型：

某興趣小組利用如圖18所示電路進行如下的實驗研究。

（1）閉合S₁，斷開S₂，調(diào)節(jié)電源電壓，得到表中數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，計算電阻R的平均值?（保留一位小數(shù))

（2）斷開S₁，閉合S₂，調(diào)節(jié)電源電壓進行有關(guān)測量. 根據(jù)記錄到燈泡L的電壓和電流的數(shù)據(jù)繪制成電壓和電流的關(guān)系圖像（如圖19所示）。由圖像可知，當(dāng)電壓表示數(shù)為0.5V時，50s時間內(nèi)，燈泡L消耗了多少電能？

（3）同時閉合S₁和S₂，調(diào)節(jié)電源電壓，由圖像可知，當(dāng)燈泡L的功率為1W時，電阻R與燈泡L的總功率是多大?

次數(shù)

物理量

1

2

3

U/V

2.0

4.0

5.0

I/A

0.20

0.39

0.51

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