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如圖3所示是幻燈機的工作原理圖。幻燈機的鏡頭相當于一個________鏡。為了使觀眾看到正立的像,幻燈片要________(填“順著"或“倒著")插入架上。用強光照射幻燈片,幻燈片上的畫面在屏幕上形成_______像(填“實”或“虛”)。

 



凸透   倒著    實


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


 有一阻值恒定的電阻元件,額定功率P=6W,額定電壓在10V~19V之間.若要正確使用該元件,應先知道其額定電壓.實驗室里有如下器材:一個蓄電池(電壓約為6V)、一個電流表(量程:0~0.6A和0~3A)、一個定值電阻R0=10Ω,兩個單刀開關、導線若干.請你用上述器材測出該元件的額定電壓.

(1)猜想與假設:根據歐姆定律I=,電功率P=UI,只要我們測出元件電阻的阻值,進而就可計算出其額定電壓.

(2)設計實驗:

a.該元件的額定電流不超過    A.為提高測量的精確度,電流表應選量程        A.

b.根據實驗器材請把你設計的電路圖畫在方框中.

(3)進行實驗:請按照你設計的電路圖補全以下實驗步驟,并寫出測量的物理量及其對應的符號.

a.連接電路;b.              ;c.                ;d.斷開開關,整理器材.

(4)用測量的物理量和已知物理量的符號表示出額定電壓:U=  

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


關于家庭電路與安全用電,下列做法中正確的是(  )

 

A.

家庭電路中的地線可以不接地

 

B.

發現有人觸電后,應立即用手把觸電人拉離電線

 

C.

保險絲被燒斷后,可用銅絲代替保險絲接入電路

 

D.

發現家用電器或電線失火時,必須先切斷電源后再救火

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科目:初中物理 來源: 題型:


(7分)小王想知道小燈泡的亮度與什么因素有關.他找來額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖1所示的電路圖進行探究.

(1)請你用筆畫線代替導線,根據圖1所示的電路圖,將圖2所示的實物圖連接完整.

(2)若小王連接電路后閉合開關,燈L1發光微弱,移動滑片P也不能改變燈的亮度.原因是他把滑動變阻器的 _________ (選填“AB”或“CD”)接線柱接入了電路.若燈不亮,且電流表示數為零,電壓表示數為6V,原因可能是 _________ 

(3)小王排除故障后,按圖2所示的電路繼續進行實驗:

①閉合開關,滑片P向 _________ (選填“A”或“B”)端移動,使燈L1發光,測出燈L1的相關物理量,記錄和計算結果如表:

次數

電壓/V

 _________ 

實際功率/W

電阻Ω

1

1.6

0.20

0.32

8.00

2

2.5

0.24

0.60

10.42

3

2.8

0.26

0.73

10.77

②請將記錄數據時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處.

(4)小王注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結合表中數據得出結論:小燈泡越亮,它的實際功率就越 _________ 

(5)用燈L2替換燈L1重復上面的實驗時,需要改變電壓表的量程,但發現電壓表0~15V的量程壞了.如果他還能繼續完成該探究實驗.請你幫他畫出能繼續完成該探究實驗的新的電路圖.

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖1所示的現象中,屬于光的折射現象的是(    )

圖1

 
 


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科目:初中物理 來源: 題型:


小明一家雙休日駕車外出郊游,在汽車行駛的過程中,小明同學觀察了一下速度及里程表盤如圖5甲所示.此時汽車的行駛速度為________,汽車行駛了半個小時后,表盤的示數如圖5乙所示,那么這段時間內汽車行駛的路程為_________,平均速度為__________。

圖5

 
 


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科目:初中物理 來源: 題型:


一空瓶的質量為0.2 kg,裝滿水后總質量是0.6 kg。

求:(1)此瓶容積是多少?

(2)若用此瓶裝滿油后總質量是0.5 kg,那么這種油的密度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖9所示的是甲、乙兩個電阻中的電流與電壓關系的圖象,現將甲、乙串聯后接在電壓為4.5V的電源兩端,下列分析正確的是( )

A.甲的阻值是乙阻值的2倍。

B.乙兩端的電壓是甲兩端電壓的2倍。

C.通過乙的電流是通過甲的電流的2倍。

D.甲的電功率是乙的電功率的2倍。

圖9


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科目:初中物理 來源: 題型:


 “五·一 ”休假期間,小明一家乘坐游船在鴨綠江游玩,看見鴨綠江大橋向他們靠近。以鴨綠江大橋為參照物,小明是  ▲  (選填“運動”或“靜止”)的;小明聽到岸上汽車的鳴笛聲主要是通過  ▲  傳到耳朵的。

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