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科目：初中物理 來源： 題型：

34、今年5月12 日的汶川大地震，牽動了億萬中國人的心．在震后的救災工作中，科學的搜救方法非常重要．有一種被稱為“氣墊”的工具發揮了很大的作用，這種氣墊比枕頭大不了多少，表面還有防滑網紋，沒充氣時癟癟的，只要有5cm的縫隙就能把它塞進去．
（1）氣墊的表面有防滑網紋，這是為了增大摩擦還是減小摩擦？
（2）某次搜救過程中，用氣瓶把氣墊里面的氣壓加到8個大氣壓時，“氣鼓鼓”的墊子頂起了樓板，此時氣墊和樓板的接觸面積為1250cm²，則氣墊對樓板的作用力是多大？（取1個大氣壓為1×l0⁵Pa）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?綿陽）今年5月12日的汶川大地震，牽動了億萬中國人的心．在震后的救災工作中，科學的搜救方法非常重要．在施救過程中，有一種被稱為“氣墊”的工具發揮了很大的作用，這種氣墊比枕頭大不了多少，表面還有防滑網紋，沒充氣時癟癟的，只要有5cm的縫隙就能把它塞進去．氣墊的表面有防滑網紋，這是為了

增大

（填“增大”或“減小”）摩擦；某次搜救過程中，用氣瓶把氣墊里面的氣壓加到7.5個大氣壓時，“氣鼓鼓”的墊子頂起了樓板，此時氣墊和樓板的接觸面積為1600cm²，則氣墊對樓板的作用力是

1.2×10⁵N

．（取1個大氣壓為1×10⁵Pa）

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年湖北省隨州市曾都區府河第一初中九年級（上）月考物理試卷（11月份）（解析版） 題型：解答題

今年5月12 日的汶川大地震，牽動了億萬中國人的心．在震后的救災工作中，科學的搜救方法非常重要．有一種被稱為“氣墊”的工具發揮了很大的作用，這種氣墊比枕頭大不了多少，表面還有防滑網紋，沒充氣時癟癟的，只要有5cm的縫隙就能把它塞進去．
（1）氣墊的表面有防滑網紋，這是為了增大摩擦還是減小摩擦？
（2）某次搜救過程中，用氣瓶把氣墊里面的氣壓加到8個大氣壓時，“氣鼓鼓”的墊子頂起了樓板，此時氣墊和樓板的接觸面積為1250cm²，則氣墊對樓板的作用力是多大？（取1個大氣壓為1×l0⁵Pa）

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年上海市交大附中分校八年級（下）月考物理試卷（6月份）（解析版） 題型：解答題

今年5月12 日的汶川大地震，牽動了億萬中國人的心．在震后的救災工作中，科學的搜救方法非常重要．有一種被稱為“氣墊”的工具發揮了很大的作用，這種氣墊比枕頭大不了多少，表面還有防滑網紋，沒充氣時癟癟的，只要有5cm的縫隙就能把它塞進去．
（1）氣墊的表面有防滑網紋，這是為了增大摩擦還是減小摩擦？
（2）某次搜救過程中，用氣瓶把氣墊里面的氣壓加到8個大氣壓時，“氣鼓鼓”的墊子頂起了樓板，此時氣墊和樓板的接觸面積為1250cm²，則氣墊對樓板的作用力是多大？（取1個大氣壓為1×l0⁵Pa）

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科目：初中物理 來源：2009-2010學年蘇科版八年級（下）期末物理復習試卷（計算題）（解析版） 題型：解答題

今年5月12 日的汶川大地震，牽動了億萬中國人的心．在震后的救災工作中，科學的搜救方法非常重要．有一種被稱為“氣墊”的工具發揮了很大的作用，這種氣墊比枕頭大不了多少，表面還有防滑網紋，沒充氣時癟癟的，只要有5cm的縫隙就能把它塞進去．
（1）氣墊的表面有防滑網紋，這是為了增大摩擦還是減小摩擦？
（2）某次搜救過程中，用氣瓶把氣墊里面的氣壓加到8個大氣壓時，“氣鼓鼓”的墊子頂起了樓板，此時氣墊和樓板的接觸面積為1250cm²，則氣墊對樓板的作用力是多大？（取1個大氣壓為1×l0⁵Pa）

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