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今年5月12 日的汶川大地震,牽動了億萬中國人的心.在震后的救災工作中,科學的搜救方法非常重要.有一種被稱為“氣墊”的工具發揮了很大的作用,這種氣墊比枕頭大不了多少,表面還有防滑網紋,沒充氣時癟癟的,只要有5cm的縫隙就能把它塞進去.
(1)氣墊的表面有防滑網紋,這是為了增大摩擦還是減小摩擦?
(2)某次搜救過程中,用氣瓶把氣墊里面的氣壓加到8個大氣壓時,“氣鼓鼓”的墊子頂起了樓板,此時氣墊和樓板的接觸面積為1250cm2,則氣墊對樓板的作用力是多大?(取1個大氣壓為1×l05Pa)
【答案】分析:(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.
(2)增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度.
(3)知道壓強和受力面積,根據F=PS計算壓力.
解答:解:(1)氣墊的表面有防滑網紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,防止氣墊滑落再次造成傷害.
(2)氣墊里面的壓強是P=1×l05Pa×8=8×l05Pa.
S=1250cm2=0.125m2
氣墊對樓板的作用力是:F=PS=8×l05Pa×0.125m2=l05N.
答:氣墊對樓板的作用力是l05N.
點評:(1)掌握摩擦力大小的影響因素.掌握增大和減小摩擦的方法.
(2)能根據壓強公式可以計算壓強、壓力、受力面積.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

34、今年5月12 日的汶川大地震,牽動了億萬中國人的心.在震后的救災工作中,科學的搜救方法非常重要.有一種被稱為“氣墊”的工具發揮了很大的作用,這種氣墊比枕頭大不了多少,表面還有防滑網紋,沒充氣時癟癟的,只要有5cm的縫隙就能把它塞進去.
(1)氣墊的表面有防滑網紋,這是為了增大摩擦還是減小摩擦?
(2)某次搜救過程中,用氣瓶把氣墊里面的氣壓加到8個大氣壓時,“氣鼓鼓”的墊子頂起了樓板,此時氣墊和樓板的接觸面積為1250cm2,則氣墊對樓板的作用力是多大?(取1個大氣壓為1×l05Pa)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?綿陽)今年5月12日的汶川大地震,牽動了億萬中國人的心.在震后的救災工作中,科學的搜救方法非常重要.在施救過程中,有一種被稱為“氣墊”的工具發揮了很大的作用,這種氣墊比枕頭大不了多少,表面還有防滑網紋,沒充氣時癟癟的,只要有5cm的縫隙就能把它塞進去.氣墊的表面有防滑網紋,這是為了
增大
增大
(填“增大”或“減小”)摩擦;某次搜救過程中,用氣瓶把氣墊里面的氣壓加到7.5個大氣壓時,“氣鼓鼓”的墊子頂起了樓板,此時氣墊和樓板的接觸面積為1600cm2,則氣墊對樓板的作用力是
1.2×105N
1.2×105N
.(取1個大氣壓為1×105Pa)

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科目:初中物理 來源:綿陽 題型:填空題

今年5月12日的汶川大地震,牽動了億萬中國人的心.在震后的救災工作中,科學的搜救方法非常重要.在施救過程中,有一種被稱為“氣墊”的工具發揮了很大的作用,這種氣墊比枕頭大不了多少,表面還有防滑網紋,沒充氣時癟癟的,只要有5cm的縫隙就能把它塞進去.氣墊的表面有防滑網紋,這是為了______(填“增大”或“減小”)摩擦;某次搜救過程中,用氣瓶把氣墊里面的氣壓加到7.5個大氣壓時,“氣鼓鼓”的墊子頂起了樓板,此時氣墊和樓板的接觸面積為1600cm2,則氣墊對樓板的作用力是______.(取1個大氣壓為1×105Pa)

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年湖北省隨州市曾都區府河第一初中九年級(上)月考物理試卷(11月份)(解析版) 題型:解答題

今年5月12 日的汶川大地震,牽動了億萬中國人的心.在震后的救災工作中,科學的搜救方法非常重要.有一種被稱為“氣墊”的工具發揮了很大的作用,這種氣墊比枕頭大不了多少,表面還有防滑網紋,沒充氣時癟癟的,只要有5cm的縫隙就能把它塞進去.
(1)氣墊的表面有防滑網紋,這是為了增大摩擦還是減小摩擦?
(2)某次搜救過程中,用氣瓶把氣墊里面的氣壓加到8個大氣壓時,“氣鼓鼓”的墊子頂起了樓板,此時氣墊和樓板的接觸面積為1250cm2,則氣墊對樓板的作用力是多大?(取1個大氣壓為1×l05Pa)

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科目:初中物理 來源:2008年江蘇省南京市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

今年5月12 日的汶川大地震,牽動了億萬中國人的心.在震后的救災工作中,科學的搜救方法非常重要.有一種被稱為“氣墊”的工具發揮了很大的作用,這種氣墊比枕頭大不了多少,表面還有防滑網紋,沒充氣時癟癟的,只要有5cm的縫隙就能把它塞進去.
(1)氣墊的表面有防滑網紋,這是為了增大摩擦還是減小摩擦?
(2)某次搜救過程中,用氣瓶把氣墊里面的氣壓加到8個大氣壓時,“氣鼓鼓”的墊子頂起了樓板,此時氣墊和樓板的接觸面積為1250cm2,則氣墊對樓板的作用力是多大?(取1個大氣壓為1×l05Pa)

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