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【題目】某種半導體材料的阻值隨溫度升高而減小。利用該材料設計了一個通過電表示數反應溫度高低的電路,要求溫度升高時電表示數增大。電源電壓不變,以下電路符合要求的是(

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

A.定值電阻R0與半導體電阻并聯,因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響,所以,溫度變化時,通過R0 的電流不變,電表示數不變,故A不符合題意;

B.定值電阻R0與半導體電阻并聯,因并聯電路中各支路電壓相等,溫度升高時電壓表示數不變,故B 不符合題意;

CD.定值電阻R0 與半導體電阻串聯,因半導體電阻的阻值是隨環境溫度的增大而減小的,所以,溫度升高時,半導體電阻的阻值減小,電路中的總電阻減小,由 可知,電路中的電流增大,由U=IR可知,R0兩端的電壓增大,因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,半導體電阻兩端的電壓減小,則C中電壓表并聯在R0 兩端其示數增大,D中電壓表并聯在半導體電阻兩端其示數減小,故C符合題意,D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖。小將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上畫,并保持玻璃板與刻度尺垂直。再取兩個完全相同的蠟燭AB分別豎直放置在玻璃板兩側的刻度尺上,點燃蠟燭A,進行觀察和調整。

(1)實驗中選用玻璃板目的是______(填字母)。

A.便于觀察像 B.便于確定像的位置

(2)實驗中移動蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像重合,操作的實驗目的是為了探究平面鏡所成的像與物的______關系。

(3)小鷺繼續探究平面鏡所成的像是實像還是虛像,若蠟燭A與玻璃板的位置如下圖所示,則光屏應安放在玻璃板右側,與玻璃板相距______cm,此時應從蠟燭______(選填“A”或“B”)這側觀察像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為一款養生壺,其內部的電路簡化圖如圖乙所示,均為發熱電阻。先閉合開關,再通過開關的斷開或閉合,可以實現“加熱”和“保溫”兩種狀態的變換。現只將該養生壺接入家庭電路中正常工作,當閉合開關,通過的電流為。當僅閉合開關,電路正常工作,圖丙所示電能表的轉盤轉了

求該養生壺的:

1)加熱功率;

2)保溫功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在能源危機和環境污染的雙重壓力下,發展新能源汽車早已經是迫在眉睫的事情了,現階段發展混合動力汽車,成為了我們生活中比較常見的代步工具,如圖所示為國產油電混合動力汽車:

(1)給汽車蓄電池充電時,蓄電池相當于_____(選填“用電器”或“電源”);汽車各轉向燈能獨立工作,因此轉向燈間是_____聯的;

(2)汽車發動機為汽油發動機,它把汽油燃燒產生的_____能部分轉化為_____能;

(3)該汽車每行駛100km消耗汽油3kg,若這些汽油完全燃燒能放出的熱量為_____J;(q=4.6×107J/kg

(4)而電動車,是通過蓄電池來提供電能,通過電動機得到動力,電動車的電源采用的是48V的電壓,如果使用12V的蓄電池,則應將_____個蓄電池_____聯。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產生熱量多少的因素”時,設計了如圖所示的電路,燒瓶中盛有質量、初溫均相等的煤油,RR

1)實驗中煤油吸熱的多少是通過________________來反映的;

2)將該電路設計成串聯的目的是___________________

3)通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計的示數,若甲瓶中的溫度計示數升的快,由此得出的實驗結論是__________________

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【題目】在探究電流通過電熱絲產生熱量多少的影響因素實驗中,把阻值恒定為R1R2100Ω的兩段電熱絲分別放在兩個完全相同的燒瓶中串聯接入電路,在繞瓶中加人質量、初溫均相同的煤油,再分別插入相同的溫度計,如圖所示,不計實驗過程中的熱損失,請回答下列問題。

1)此探究實驗的自變量是:___________

2)實驗中用__________表示電流通過電熱絲產生熱量的多少。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關,同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。

1)圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據此你能得出的結論是:速度相同時,物體的質量越大,動能_____

2)圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從AB處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據此你能得出結論是:_____

3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結論嗎?_____。理由是_____

4)實驗后,同學們聯想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數據如表:

實驗序號

小球的質量m/g

小球自由滾下的高度h/cm

木塊被撞后運到的距離s/m

1

30

10

4

2

30

20

16

3

60

10

8

為了探究“超載”安全隱患,應選擇_____兩個序號的實驗進行比較;

為了探究“超速”安全隱患,應選擇_____兩個序號的實驗進行比較;

分析表格中對應的實驗數據可知:_____對物體的動能影響更大,當發生交通事故時,由此造成的危害更嚴重。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現有甲、乙兩個小燈泡,甲燈標有“6V 3.6W”、乙燈標有“6V 6W”字樣,忽略溫度對燈絲電阻的影響,將甲乙兩燈連接在如圖所示電路中,兩燈均不會燒壞,①、②、③可能是電流表或電壓表,下列說法中正確的是( )

A.如果①③是電壓表,②是電流表,則甲燈比乙燈亮

B.如果①②是電壓表,③是電流表,則乙燈比甲燈亮

C.如果①②是電流表,③是電壓表,則甲燈比乙燈亮

D.如果①③是電流表,②是電壓表,則甲燈比乙燈亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列四個圖中涉及到壓強知識的描述正確的是

A. 甲圖的微小壓強計,是用來測量大氣壓強的

B. 乙圖用手指壓在鉛筆的兩端,靜止時,根據兩手指的凹陷程度和感覺不同,可用來探究壓力的作用效果與受力面積的關系

C. 丙圖用吸管從瓶中吸飲料時,是嘴的吸引力把飲料吸到嘴里的

D. 丁圖茶壺的壺嘴與壺體構成連通器,壺體的水位總是比壺嘴的水位高

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