Question

（6分）利用如圖裝置進(jìn)行“探究動能大小的影響因素”實(shí)驗(yàn)。用兩根細(xì)繩將小球懸掛起來，拉起小球，當(dāng)細(xì)繩與豎直方向成θ角后松手，小球撞擊水平木板上的木塊，記下木塊移動的距離S。改變角度θ的大小，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

（1）利用如圖兩根細(xì)繩懸掛小球，而不用一根細(xì)繩，其好處是 。

（2）本實(shí)驗(yàn)探究的問題是物體的動能大小與 的關(guān)系。

（3）利用上述實(shí)驗(yàn)，同時(shí)還可以探究的問題是 。

 

Answer 1

（1）便于控制小球撞擊的方向 （2）速度 （3）重力勢能與高度的關(guān)系

【解析】

試題解析：解答本題要理清小球與木塊碰撞要保證在同一直線，即同方向，如圖二根細(xì)繩控制擺球，能使擺球在同一平面內(nèi)擺動，便于控制小球的撞擊方向；當(dāng)細(xì)繩與豎直方向成θ角后松手，小球撞擊水平木板上的木塊，木塊移動的一段距離，增大小球與豎直向的角度θ的大小，小球撞擊木塊的速度增大，木塊移動的距離變大，說明小球的動能變大，從而說明動能的大小與速度的大小有關(guān)；擺球的角度發(fā)生變化，它的高度也發(fā)生了變化，還可以探究物體重力勢能大小與高度有什么關(guān)系。

考點(diǎn)：影響動能大小的因素，影響勢能大小的因素