【題目】如圖所示是某品牌盒裝牛奶,它的體積為 cm3.若該牛奶的密度是1.2×103kg/m3,則該牛奶的質量為 g,其所受到的重力為 N.若喝掉一半后,此牛奶的密度將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
【答案】250;300;2.94;不變
【解析】試題分析:根據牛奶包裝袋上的商標,可以得到牛奶的體積,根據牛奶的體積和告訴的牛奶的密度,利用公式m=ρv,即可求得牛奶的質量.根據G=mg可求得其體積,
同時知道密度是物質本身的一種特性,密度的大小與物質有關,與物體的質量和體積的大小無關.
解:包裝袋上標注了牛奶的體積V=250ml=250cm3=2.5×10﹣4m3,
∵ρ=,
∴牛奶的質量:m=ρv=1.2×103kg/m3×2.5×10﹣4m3=0.3kg=300g.
其所受到的重力G=mg=0.3kg×9.8N/kg=2.94N,
由于密度是物質本身的一種特性,所以喝掉一半牛奶后,牛奶的密度不變.
故答案為:250;300;2.94;不變.
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【題目】如圖1,是小明和小華對力與物體運動關系的認識,為了研究力和運動之間到底有什么關系,小李設計了如圖2實驗,在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料,讓小車從斜面上滑下,比較小車在水平面上運動的距離,根據圖中的信息,回答問題:
(1)為了使小車在進入水平面時初速度相同,在實驗中應讓小車從同一斜面的 (填“相同”“不同”)高度并由靜止開始滑下.
(2)實驗表明表面越光滑,小車運動的距離越 (填“遠”“近”),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越 (選填“快”或“慢”).
(3)若在此實驗基礎上進一步進行邏輯推理,我們會得到結論:若小車不受阻力,則小車將 ,由此可見,小明和小華的認識是 (正確、錯誤)的.這種在實驗基礎上進行推理的方法也是我們物理學中研究問題時經常使用的方法,在我們以往的物理學習中,我們也接觸過實驗推理法,請試舉一例: .
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【題目】溜旱冰時,用力推墻,人反而被墻推開;若以人為研究對象,人是______物體,墻是_______物體,此現象說明_________________ 。
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【題目】用兩個相同的“熱得快”,分別給質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示,根據圖象
(1)比較甲、乙液體的比熱容大小;
(2)質量為500克、初溫為20℃的甲液體溫度升高到90℃,吸收的熱量為多少焦.[甲液體的比熱容為1.8×103焦/(千克℃)].
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【題目】淮安2010年冬季大霧天氣比往年頻繁,而霜卻比較少.霧是由于空氣中的水蒸氣 形成的,霜是由于空氣中的水蒸氣 形成的(均填寫物態變化的名稱).
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【題目】一個玩具車使用的電動機,當把它接入0.2V電壓的電路時,電動機不轉,測得流過電動機的電流是0.4A:若把它接入2V電壓的電路中,電動機正常工作,測得此時流過電動機的電流是1A.那么該電動機線圈的電阻是 Ω,電動機正常工作時的效率是 %.
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【題目】已知空氣的密度為1.29kg/m3,一間普通教室內空氣的質量與下列哪個物體最接近( )
A.一個蘋果 B.一名中學生
C.一頭牛 D.一輛家用轎車
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【題目】中央電視臺的“三星智力快車”節目介紹說,蜜蜂飛行與空氣摩擦產生靜電,因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉,以下說法正確的是( )
A.蜜蜂帶負電
B.蜜蜂帶正電
C.空氣不帶電
D.空氣帶負電
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