下列實例中，用熱傳遞的方式來改變物體內能的是( )
A. 用熱水袋暖手，手的溫度升高
B. 用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高
C. 兩手相互摩擦，手的溫度升高
D. 用手反復彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高
科目：初中物理 來源：人教版八年物理上冊 第六章 質量和密度 同步測試卷 題型：實驗題
孫詩語和譚竹亞合作，進行“測定鹽水的密度”的實驗。
實驗器材：天平（含砝碼）、量筒、燒杯、鹽水
實驗步驟：
步驟一：用天平測出空燒杯的質量m1
步驟二：將鹽水倒進燒杯，用天平測出裝有鹽水的燒杯總質量m2
步驟三：將燒杯中的鹽水全部倒進量筒中，讀鹽水的體積V
步驟四：計算出鹽水的密度
她們收拾好實驗器材后，一起對實驗過程進行了評估：
孫詩語說：我們的實驗原理正確，實驗器材使用恰當，操作過程規范，讀數準確，計算無誤，得出的鹽水密度是準確的。
譚竹亞說：在操作過程中，我發現有一點鹽水沾在燒杯內壁上，這樣，盡管我們操作規范、讀數準確、計算無誤、但我們測量得到的數據還是有了誤差，導致計算結果也有誤差。
孫詩語認真思考過后，同意了譚竹亞的意見。請你和她們一起繼續探討如何改進實驗方案，盡量減少誤差。
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級 第二章 運動的世界分層練習 2.1 動與靜 題型：單選題
在商場里，當你站在上升的自動扶梯上時，關于你是運動還是靜止的說法中正確的是
A. 運動的 B. 靜止的
C. 相對自動扶梯是靜止的 D. 相對商場地面是靜止的
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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級全冊 第十三章 內能 單元測試卷 題型：填空題
【2017•北部灣卷】在海灘上進行“沙療”時，把人體埋在沙子里，沙子放出熱量，人體吸收熱量后體溫升高，內能_____________，這是通過________（選填“做功”或“熱傳遞”）來改變內能的；10kg的沙子溫度降低1℃放出的熱量是__________ J。【已知c沙＝0.92×103J/(kg?m3)】
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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級全冊 第十三章 內能 單元測試卷 題型：單選題
關于物質的比熱容，下列說法中正確的是
A. 比熱容是物質的一種屬性，只和物質的種類有關
B. 同種物質質量越大比熱容就越大
C. 因為水的比熱容較大所以比較適合做冷卻劑
D. 物質的狀態發生變化時其比熱容一般不變
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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級 第五章 密度與質量 復習自測題（解析） 題型：實驗題
小明為了測量某種醋的密度，進行了如下實驗：
（1）把天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端的______處，然后調節平衡螺母，使天平橫梁平衡．
（2）接下來進行了以下四項操作，如圖所示：
A.用天平測出空燒杯的質量
；
B.將部分醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和醋的總質量
；
C.將燒杯中醋的一部分倒入量筒，測出這部分醋的體積V；
D.用天平測出燒杯和剩余醋的總質量
以上操作步驟中有一步是多余的，它是步驟______
（3）由圖可知量筒中醋的質量為______g，求得醋的密度為______
．
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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級 第五章 密度與質量 復習自測題（解析） 題型：填空題
甲、乙兩實心金屬塊，它們的體積之比為3：2，將它們分別放在調好的天平的左右盤中，天平恰好平衡，甲和乙的質量之比為______；若將甲切去
，乙切去
，那么甲和乙的密度比是______。
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科目：初中物理 來源：2018-2019 人教版初二物理八年級上冊 第四章 光現象 單元檢測題 題型：填空題
如圖所示，入射光線AO經平面鏡反射后，反射角為____度；某濕地公園因湖水清澈可鑒，有“鏡湖”之稱，這是因為光在水面發生了_____(選填“漫”或者“鏡面”)反射。
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科目：初中物理 來源：2018-2019 人教版初二物理八年級上冊 第五章 透鏡及其應用 單元檢測題 題型：實驗題
如圖所示，某同學用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規律，當向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變小；當從水透鏡里抽水時，水透鏡的焦距將變大。
(1) 該同學移動蠟燭、水透鏡和光屏至圖甲所示位置時，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點可制成______(選填“照相機”或“投影儀”)；若僅將蠟燭與光屏位置對調，則在光屏上_____(選填“能”或“不能”)看到清晰的像；
(2) 在圖甲所示實驗場景下，該同學把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”(如圖乙所示)，當從水透鏡中抽出適量的水后，他發現燭焰的像再次變得清晰，由此判斷該同學戴的是_____眼鏡(選填“近視”或“遠視”)。
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