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14．用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近帶負電的輕小物體時，會互相排斥（選填“吸引”或“排斥”）．

分析（1）正負電荷的規定：跟絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷是正電荷，跟毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負電荷；
（2）電荷之間的作用規律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

解答解：
毛皮與橡膠棒相互摩擦后，橡膠棒帶負電，毛皮帶正電；橡膠棒靠近帶負電的輕質小球時，二者帶同種電荷，因此會相互排斥．
故答案為：排斥．

點評本題考查了自然界中的兩種電荷和電荷間的相互作用規律．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．

如圖是“探究某物質熔化和凝固規律”的實驗圖象，下列說法正確的是（　　）

	A．	在t_時=5min時，該物質處于固液共存狀態
	B．	在BC段，該物質不吸熱
	C．	該物質凝固過程持續了5min
	D．	該物質的凝固點是58℃

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．A、B是兩條長度相同的錳銅線，且錳銅線A比B粗，則電阻較小的是A；若將A、B串聯后接入電路，則B兩端的電壓較大．（選填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．

在如圖中，將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進電路的空缺處．要求電鍵S閉合后：
（1）電流方向如圖所示．
（2）向右移動滑動變阻器的滑片P時，小燈變暗，電壓表的示數變小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．北方寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會結“冰花”，“冰花”是水蒸氣凝華（填物態變化的名稱）生成的，出現在玻璃窗的內表面，此時小芳拿起濕抹布去擦時，抹布卻粘在了玻璃上，這是因為發生了凝固（填物態變化的名稱）現象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．

電壓表既是測量儀表，同時也是一個接入電路中的特殊電阻．電壓表的電阻一般很大，為測量某電壓表的電阻，某同學連接了如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R₁=3.0kΩ．當閉合開關S₁、S₂時，電壓表示數為4.5V；只閉合開關S₁時，電壓表的示數為3.0V．求：
（1）電源電壓是多少？
（2）電壓表的電阻是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．

閱讀短文，回答下列問題：
物體帶電的幾種方法
自然界經常出現物體帶電的情況，你知道有幾種方法可以使物體帶電嗎？
使物體帶電有這樣幾種方法：
摩擦起電：實驗室經常用玻璃棒與絲綢、橡膠棒與毛皮相互摩擦起電．其實，日常用的塑料梳子、筆桿、尺子與頭發或晴綸針織物摩擦也極易起電．摩擦起電的原因是不同物質的原子束縛電子的能力不同，在摩擦過程中，電子發生轉移而使相互摩擦的二物體帶上了等量的異種電荷．
根據不同物質的原子核對電子束縛本領的大小不同，科學家通過實驗的方法得出了起電順序表：兔毛-玻璃-羊毛-絲綢-鋁-木-硬橡膠-硫磺-人造絲‥‥‥．順序表中任意兩種物質相互摩擦時，排在前面的物質帶正電，排在后面的物質帶負點；兩物質次序相隔越多，起電的效果就越好．
接觸起電：將一帶電體與一不帶電體接觸時，就會有一部分電子或從帶電體跑到帶電體上，或從非帶電體跑到帶電體上，使原來不帶電體上帶上了與帶電體相同的電荷．
感應起電：將一帶電體A靠近與大地絕緣的導體B的左端時，由于電荷間的相互作用，B的左端聚集了與A相反的電荷，右端聚集了與A相同的電荷．如圖甲所示，這就是感應起電．
（1）摩擦起電的原因是不同物質的原子束縛電子的能力不同，其實質是電子發生了轉移．
（2）若用兔毛與木條相互摩擦而帶電，兔毛將帶正電．
（3）如圖乙是在科技館看到的靜電游戲“怒發沖冠”，這是因為通過接觸起電，電荷通過人體傳到頭發上，頭發由于帶同種電荷互相排斥而使頭發豎起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．

在汽油機的四個沖程中，第二沖程將機械能轉化為內能，如圖所示汽油機正在進行的是做功沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．a、b是兩個由同種材料制成的金屬球，它們的質量分別為60g 和128g，體積分別為12cm³和16cm³．在這兩個金屬球中，如果有一個是實心的，那么（　　）

	A．	a是實心球，金屬的密度是 8 g/cm³
	B．	a是實心球，金屬的密度是 5 g/cm³
	C．	b是實心球，金屬的密度是 8 g/cm³
	D．	b 是實心球，金屬的密度是 5 g/cm³

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