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【題目】如圖為探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗示意圖，關于該實驗的說法錯誤的是（　　）

A. 利用圖中器材可探究“動能與質量的關系”

B. 通過木塊被推動的距離可比較動能的大小

C. 小球落下時，將重力勢能轉化為動能和內能

D. 該實驗用到的科學方法既有控制變量法，又有轉換法

【答案】A

【解析】A. 動能的大小與質量和速度有關，若要探究動能的大小與質量的關系，需控制小球的速度相同，質量不同。所以應選質量不同的兩個小球，故A錯誤；B. 探究物體動能大小與哪些因素有關時，物體動能的大小無法直接體驗，所以通過小球對木塊外做功的多少來體現小球動能的多少，即通過木塊被推動的距離來判斷小球動能的大小，故B正確；C. 小球從高處落下，高度降低，速度增大，是重力勢能轉化為動能，因為摩擦生熱，小球的內能也增加，故C正確；D. 該實驗用到的科學方法既有控制變量法，又有轉換法，故D正確。故選：A.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據圖分析，下列說法正確的是（ ）

A．大象之間的“交談”有時用超聲波，聲音很小，人類聽不見但大象們能聽清

B．靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時突然耳朵一豎并轉動幾下，這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音

C．家人之間悄悄說話，身邊的狗狗無動于衷，因為“悄悄話”的頻率狗狗是無法感知的

D．因為大象和狗的“發聲頻率”沒有重疊區，所以狗的叫聲大象永遠也聽不見

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】安裝在車輛前擋風玻璃上的行車記錄儀，可以拍攝記錄車輛行駛途中的影像，以保存證據，還原真相．在一次A、B兩車追尾相撞交通事故中，交警調閱A車行車記錄儀，看到道路前方正常行駛的車子紛紛“倒退”．突然發現B車超車變向，并道到A車前后卻又放緩車速，即惡意別車．A車避讓不及，追尾相撞，如圖所示．請用物理知識回答以下問題：

（1）
如何理解“道路前方的車子紛紛‘倒退’”？
（2）
為什么惡意別車容易造成追尾相撞的交通事故？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡額定電壓為3.8V（電阻約為10Ω），電路電壓為6V．

（1）小敏連接了如圖1所示的部分實物電路，請你用筆畫線代替導線，將電路連接完整．
（2）若有規格分別為“5Ω 1A”“20Ω 0.5A”和“50Ω 0.2A”的三個滑動變阻器供選擇，為了使實驗能順利進行，應選用規格為 的滑動變阻器接入電路．
（3）小敏同學連接好電路后，閉合開關，他發現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡都很暗，且兩表示數不變，出現上述故障的原因可能是： ．
（4）故障排除后，再次閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表的示數為　3.8　V時，小燈泡正常發光，此時電流表的示數為0.34A，則小燈泡的額定功率是　 W．
（5）小敏通過移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成如圖2所示的I﹣U圖象，通過分析圖象，你能得到 （寫出一條信息或規律即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究液體的壓強”實驗中得到了如下幾組數據，請根據數據回答以下問題：

（1）比較1、2、3三組數據得出結論是：在同一__________，液體向各個方向壓強相等

（2）比較3、4、5三組數據得出結論是：液體的壓強隨________增加而________

（3）比較__________兩組數據得出的結論是：不同液體的壓強還跟它的密度有關系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是研究物體的重力勢能與哪些因素有關的實驗．圖中三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊后陷入沙坑的情況，在此實驗中，mA=mC＜mB ， 鐵塊所處的初始高度hA=hB＜hC ．

（1）我們可通過觀察木樁被打進沙坑的_________來比較各鐵塊重力勢能的大小．

（2）通過比較鐵塊A、C的實驗得出的結論是：物體的重力勢能大小與鐵塊的________有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列選項是有關某中學生的一些數據的估測，明顯錯誤的是（　　）

A. 他的質量大約是60kg B. 他穿的鞋的長度大約是40cm

C. 他站立時對地面的壓強約為1.5×104Pa D. 正常步行的速度約為4km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，底面積不同的圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體，液體對各自容器底部的壓強相等。若在兩容器中分別抽出相同高度的液體，則剩余液體對各自容器底部的壓強p、壓力F的關系是（ ）

A. p甲＞p乙；F甲＞F乙 B. p甲＜p乙；F甲＜F乙

C. p甲=p乙；F甲＞F乙 D. p甲=p乙；F甲＜F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在做探究凸透鏡成像規律的實驗時，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動光屏至65cm刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像．如圖所示．

請結合此實驗完成下列問題：
（1）如圖所示的實驗現象能夠說明_______的成像特點．（選填選項前的字母）
A.照相機
B.幻燈機
C.放大鏡
（2）保持透鏡在50cm刻度線處不動，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應該進行的操作是　______ ． （選填選項前的字母）
A.將蠟燭左移，光屏左移
B.將蠟燭左移，光屏右移
C.將蠟燭右移，光屏左移
D.將蠟燭右移，光屏右移
（3）保持透鏡在50cm刻度線處不動，若將點燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處，將光屏放在光具座上透鏡的左側，通過移動光屏，在光屏上可呈現燭焰清晰的______的像．（選填選項前的字母）
A.倒立放大
B.倒立縮小
C.正立放大

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同步練習冊答案
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