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【題目】下圖是探究聲現象的四種實驗情景,下列說法正確的是( )

A.甲圖中,當空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說明真空不能傳聲,用的是實驗推理法

B.乙圖中,當鋼尺振動的頻率越高時,其響度一定越大,用的是控制變量法

C.丙圖中,當小球接觸到音叉時被彈開越髙,則音叉的音調越高,用的是類比法

D.丁圖中,靠近發聲的揚聲器的蠟焰不停擺動,說明聲波能傳遞能量,用的是轉換法

【答案】AD

【解析】

A.甲圖中,當空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說明聲音的傳播需要介質,當完全變為真空時,就沒有鈴聲了,這說明真空不能傳聲,在實驗的基礎上進一步推理得出的,用的是實驗推理法,A正確;

B.乙圖中,當鋼尺振動的頻率越高時,應該是音調越大,B錯誤;

C.丙圖中,當小球接觸到音叉時被彈開越髙,這說明音叉的振幅越大,響度越大,用的是轉換法,C錯誤;

D.丁圖中,靠近發聲的揚聲器的蠟焰不停擺動,說明聲波能傳遞能量,用的是轉換法,把聲波傳遞能量這情況轉換到蠟焰不停擺動上展示出來,D正確.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】今年春季,四川涼山發生慘烈的森林火災,給國家和人民群眾造成了重大的生命和財產損失。在森林里隨地丟棄瓶子,雨水進入透明的瓶子后,被陽光照射可能會引發火災,圖中與此光學原理相同的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究光的折射規律中,小明意外發現:當光沿某方向從半圓玻璃磚射向空氣時,折射光消失而反射 光卻變得更亮,老師告訴他這是光的全反射現象.課后,小明查到光從玻璃射向空氣時的一些數據如下表.

入射角 i

10°

20°

30°

40°

41.2°

41.8°

42°

折射角 r

15.2°

30.9°

48.6°

74.6°

81°

90°

/

反射能量

5%

7%

26%

43%

77%

84%

100%

100%

(1)請根據表格數據,在下圖 坐標系中描點作出 折射角隨入射角變化的關系圖.

___________________

(2)由所作圖像可知光從玻璃射向空氣時,折射角隨入射角的變化關系是:__________

(3)光從玻璃斜射向空氣時,反射能量隨著入射角的增大而______,當入射角 i ________時反射能量達到 100%,就發生了全反射現象.

(4)根據光路可逆,當光從空氣斜射向玻璃時,折射角_____ (選填大于”“等于小于”)入射角,因此折射光線不能消失,則 ____________(選填”“不能”)發生全反射現象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究聲音的特性時,進行如下實驗:實驗①:如圖甲所示,先撥動張緊的細橡皮筋,再撥動張緊的粗橡皮筋,觀察先后兩次發聲時橡皮筋振動快慢及聲音的特點,記錄如下表:

序號

橡皮筋長短

橡皮筋粗細

振動快慢

聲音

相同

尖銳

相同

低沉

實驗②:如圖乙所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發聲的音叉時,乒乓球被彈起,第一次輕敲音叉,發現乒乓球被彈起的高度較小;第二次重敲音叉,發現乒乓球被彈起的高度較大,而且音叉兩次發出的聲音前者小些,后者大多了.

分析上述實驗,回答下列問題:

1)用手撥動繃緊的橡皮筋,聽到聲音的同時觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”了,這說明發聲體在_____

2)實驗①主要研究聲音的_____有關;

3)實驗②中乒乓球在實驗中起的作用是_____;用到的科學方法是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學為了用實驗來探究“電流一定時,導體消耗的電功率與導體電阻的關系”,向實驗室借來了如下實驗器材:電源、開關、滑動變阻器、電阻箱(電路圖符號),電壓表、電流表及導線。他們通過實驗完成了探究。

(1)他們經過思考,通過測出電阻箱兩端的電壓和通過的電流,計算出電阻箱消耗的電功率,從而得到電功率與電阻的關系。請你畫出他們探究的實驗電路圖。

(2)該小組設計了如下的探究步驟,請填寫完整:

①連接電路,注意開關應斷開,變阻器滑片P應放在阻值最大處;

②將電阻箱調到某一適當阻值,閉合開關,調節變阻器滑片P,讀出電阻箱阻值R、電壓表示數U、電流表的示數I,并記錄在表格中;

③改變電阻箱為另一適當阻值,_____,讀出_____,并記錄在表格中;

_____

⑤利用公式P=UI計算電功率,并記錄在表格中。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖象表示物體運動規律,圖中表示同一運動規律的是

A. 甲圖和丙圖 B. 乙圖和丙圖 C. 甲圖和丁圖 D. 乙圖和丁圖

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究光反射時的規律實驗中,某小組實驗步驟如下:

A.把一個平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面,如圖甲所示.

B.讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點,經平面鏡反射,沿著另一方向射出,在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡.改變入射光線的方向,重做兩次,換用另一種顏色的筆,記錄光的徑跡(如甲圖).

C.取下硬紙板,用量角器測量NO兩側的角i和角r

D.紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的,把紙板NOF向前折或向后折,觀察反射光線(如乙圖)根據上述實驗步驟,回答下列問題:

1)該實驗中硬紙板顯示出:反射光線與入射光線_______兩側.

2)該實驗中硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否_______

3)實驗步驟B中用不同顏色的筆,記錄光的徑跡的目的是_______

4)由實驗步驟C可以得到的規律是_______

5)在甲圖中,如果將光線沿著FO射向平面鏡時,你還會發現的規律是_______.此時反射光線為_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電壓表V1、V2、V3的示數分別為U1、U2、U3,電流表A1、A2的示數分別為Il、I2,那么下列關系式正確的是

A. U2=Ul+U3,I1=I2

B. U1=U2=U3,Il=I2

C. Ul=U2=U3,I1<I2

D. U1=U2+U3,Il>I2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在測小車的平均速度的實驗中,設計了如圖的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達ABC三處時電子表的顯示(數字分別表示小時:分:秒

1)該實驗是根據公式_____________進行測量的.

2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較__________(選填).

3)請根據圖中所給信息可以判斷,小車整個運動過程做的是__________運動,其中________段速度最大.

4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,會使所測AC段的平均速度vAC_________(填).

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