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【題目】小明在探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數多少是否有關的實驗中,連接了如圖所示的電路,主要實驗步驟如下:

1選用電磁鐵接線柱ac接入電路KM之間,閉合開關,調節滑動變阻器滑片P到某位置,使電磁鐵下端靠近并吸引大頭針,觀察電磁鐵接入電路的線圈匝數n和吸引大頭針的個數N斷開開關,將nN的數據記錄在表格中;

2將電磁鐵接線柱ab接入電路KM之間,閉合開關,使電磁鐵下端靠近并吸引大頭針,觀察電磁鐵接入電路的線圈匝數n和吸引大頭針的個數N,斷開開關,將nN的相應數據記錄在表格中。

根據以上敘述,回答下列問題

1這個實驗中,用__________________________表示電磁鐵磁性的強弱。

2)請寫出小明實驗過程中存在的問題:____________________________

3)請你針對小明實驗過程中存在的問題,寫出改正的步驟:__________

【答案】 電磁鐵吸引大頭針的個數 沒有控制電流大小不變 將電磁鐵接線柱ab接入電路KM之間,閉合開關S,調節滑動變阻器使電流表示數不變

【解析】(1)這個實驗中,用電磁鐵吸引大頭針的個數多少來表示電磁鐵磁性的強弱。

(2)影響電磁鐵磁性強弱的因素有線圈匝數、電流大小、和有無線圈,所以在研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數多少是否有關時應該保持其它兩個因素一定,由此可知小明實驗過程中存在的問題是將電磁鐵接線柱a、b接入電路K、M之間以后沒有控制電流大小不變;(3)正確的步驟應該是:將電磁鐵接線柱a、b接入電路K、M之間,閉合開關S,調節滑動變阻器使電流表示數不變

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示是常用的普通白熾燈泡,它是利用電流的熱效應工作的.下列有關白熾燈的幾個問題,請你作出簡要回答:

(1)燈泡是“開燈瞬間”還是“長時間工作一段時間后”容易燒壞?請你解釋原因______

(2)燈泡的燈絲斷了,我們可以讓它搭上暫時使用一段時間.請問這樣做燈泡的亮度有什么變化?為什么?______

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【題目】如圖所示,某品牌電熱水壺的銘牌上標著如下表所示的數據,

額定電壓

220V

熱水壺容量

1.5L

加熱時功率

2000W

頻率

50Hz

(1)該電熱水壺正常工作時的電阻;

(2)當電熱水壺裝滿水后,從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量;

(3)電熱水壺正常工作時加熱一壺水需要4.5min,加熱這壺水時的效率;

(4)如果在用電高峰期用電熱水壺燒水,電壓只有198V左右,這時電熱水壺發熱時的實際功率. [C水=4.2×103J/(kg℃)].

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【題目】實驗桌上備有如下器材:符合實驗要求的電源(電源電壓不變)、已調零的電壓表和電流表、電阻箱、滑動變阻器、開關各一個、導線若干。請你利用上述器材設計一個實驗證明:電阻兩端電壓不變時,電阻消耗的電功率P與電阻R成反比。要求:

1畫出實驗電路圖;

2)寫出實驗步驟;

3)將實驗數據記錄表格補充完整。

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【題目】在探究磁場對通電導體的作用時,小剛做了這樣一個實驗,如圖甲所示,將三塊相同的蹄形磁體并列放在桌上,將一根直導線水平懸掛在磁鐵的兩極間,導線的方向與磁感線的方向垂直,實驗過程中,直導線所處空間的磁場強弱相同,有電流通過時導體會擺動一個角度,通過擺動角度的大小可以比較導線受力的大小。將“23”接入如圖乙中的AB兩點間,導體擺動的角度較小,將“14” 接入如圖乙中的AB兩點間,調節滑動變阻器使電流表示數保持不變,導體擺動的角度較大。請根據上述現象提出一個可探究的科學問題_____________________________

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【題目】善于觀察的小明發現,張老師上課時,觀察遠處的同學時要摘下眼鏡,而看近處的課本時,又要戴上眼鏡.這樣頻繁地戴上摘下眼鏡非常不方便.張老師的眼鏡屬于   (選填近視眼遠視眼).如圖所示的是一種新型眼鏡,這種眼鏡的鏡片分上下兩個區,A區厚薄均勻,B區可以矯正視力.張老師戴上這種眼鏡就可以通過   看遠處同學(填“A“B),再不需要頻繁地戴上摘下眼鏡了.

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1)測得焦距小于10cm的是圖_______,模擬近視眼的是圖_______

2)在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體,移動光屏得到清晰的像,其中像距較大的是____________圖。

3)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力。隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運動,其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度_____________0.05mm(選填小于等于大于”),此鏡片對光有_______作用(選填會聚發散”)

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A. 繩子自由端沿水平方向移動了4m B. 物體受到的拉力為750N

C. 拉力F的功率為375W D. 該滑輪組的機械效率一定小于100%

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