閉合開關S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖15所示,請標出永磁體B的N、S極和畫出通電螺線管的繞線方法。
科目:初中物理 來源: 題型:
某司機駕車前行,突然發現前方80m處有障礙物。司機從發現險情到踩剎車制動需要的反應時間為0.75s,這段時間內汽車保持原速前行了15m。汽車制動后還要繼續向前滑行30m才能停下。
(1)汽車制動前的速度是多少?
(2)若司機酒后駕車,反應時間是平時的4倍。請通過計算判斷汽車是否撞上障礙物。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖8所示是四沖程汽油機工作狀態示意圖,下列說法正確的是
A.該圖表示的是壓縮沖程
B.該沖程是內能轉化為機械能的過程
C.該沖程中氣缸內氣體分子運動劇烈程度減弱
D.該沖程中主要是通過熱傳遞的方式改變氣缸內物質的內能
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小明家買了新房,他為自己房間安裝一盞照明燈和一個插座,如圖10所示是他設計的電路。圖中虛線框1和2是電燈或開關的位置,則開關應裝在方框 中。安裝完畢后,閉合開關,電燈不亮,用測電筆分別測試d、e、f點時,測電筆的氖管都發光,則電路的故障為 。當發現家用電器或電線著火時,必須先 電源,然后再救火。
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利用電源(兩節干電池)、開關、電流表(0~0.6~3A)、電壓表(0~3~15V)、滑動變阻器、定值電阻5個(阻值相同)和導線若干探究電路中電流與電壓、電阻的關系。
(1)實驗原理:用筆畫線代替導線將圖19(乙)實物按圖19(甲)電路連接完整。
(2)探究電路中電流與電壓的關系
小明的實驗操作如下:
①連接電路。按圖19(甲)連接電路,連接電路時,開關S應處于 狀態。閉合開關S前,滑片P應置于 (填“A”或“B”)端。
②閉合開關S,滑片移動到合適位置,電壓表示數為2.50V時,電流表示數如圖19(丙)所示,將此時通過電阻R的電流記入下表空白處。
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
電流I/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 |
③移動滑片到不同的位置,讀出電壓表和電流表的示數,得到上表所示的數據。
④分析表中數據得出結論: 。
由實驗數據還可以測出電阻R的阻值為 Ω。
(3)探究電路中電流與電阻的關系
請你接著小明的實驗繼續完成電流與電阻關系的探究,寫出你的主要實驗步驟。
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如圖所示的滾擺實驗中,關于滾擺的能量轉化情況,下列說法正確的是
A.滾擺上升時動能轉化為重力勢能
B.滾擺下降時動能轉化為重力勢能
C.滾擺將永遠上升、下降地交替運動下去
D.滾擺運動時,其他形式的能轉化為機械能
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電能表是用于測量用戶消耗電能的儀表,如果電能表示數由圖5所示的值變為,則這段時間內該用戶消耗的電能____ kW·h,電能表的轉盤轉動了 轉,這些電能可供一只“220V 15W”的節能燈正常發光 h。
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