分析 實驗中采用控制變量法,探究電流通過導體產生的熱量與電阻間關系時,控制通電時間和電流大小相同,將兩電阻絲串聯在電路中,控制電流相同.根據影響熱量的因素進行分析.
解答 解:在甲圖中的電力與和通電時間是相同的,保持滑動變阻器的滑片不動,閉合開關一段時間后,根據焦耳定律可知,電阻越大,產生的熱量越多,故B瓶中溫度計的示數要低一些;甲圖探究的是熱量與電阻的關系;乙圖中的裝置中,通過滑動變阻器可以改變電流的大小,可以探究電流產生熱量與電流的關系.
故答案為:低;電阻;電流.
點評 此題通過實驗探究電流通過導體產生的熱量與電阻的關系,考查了學生對控制變量法的應用以及掌握一種常用的物理研究方法--轉換法.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體所受重力與質量 | |
B. | 某物質的質量與體積 | |
C. | 某物質的密度與質量 | |
D. | 平直公路上勻速行駛汽車的路程與時間 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度:v=$\frac{s}{t}$ | B. | 密度:ρ=$\frac{m}{V}$ | C. | 電功率:P=$\frac{W}{t}$ | D. | 歐姆定律:I=$\frac{U}{R}$ |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將錘柄在石墩上撞擊幾下,松動的錘頭就緊套在錘柄上,這是利用了錘柄的慣性 | |
B. | 跳高運動員跳過橫桿后,由于受到慣性作用而從最高點落向軟墊 | |
C. | 踢出去的足球還能在水平地面上繼續運動,是因為足球具有慣性 | |
D. | 物體受到力的作用,物體的運動狀態一定發生改變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該實驗可以通過燈泡的亮度反映鉛筆芯電阻的大小 | |
B. | 該實驗可以探究鉛筆芯的電阻大小與材料是否有關 | |
C. | 該實驗可以探究鉛筆芯的電阻大小與橫截面積是否有關 | |
D. | 該實驗可以探究鉛筆芯的電阻大小與長度是否有關 |
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