在測量“小燈泡正常發光時的電阻”的實驗中，選用電壓恒為6V的電源，額定電壓“3.8V”的小燈泡。下圖甲中是未連接完整的實驗電路。
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片P 向 A端移動時小燈泡變暗，連線不能交叉）
（2）閉合開關后，調節滑動變阻器的滑片P，當電壓表示數為＿＿＿V時，小燈泡正常發光。此時電流表的示數如上圖乙所示，則燈泡正常發光的電阻是＿＿＿Ω。
（3）若實驗時，上述電路中僅電壓表上標有“15V”的接線柱已損壞，且暫無條件修復。在不更換器材的情況下為了能繼續完成實驗，你的方法是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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科目：初中物理 來源： 題型：
不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中，球內氣體的質量與密度的變化情況是：
A．質量增加，密度增加 B．質量不變，密度減小
C．質量減小，密度減小 D．質量不變，密度不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
某物理科技小組設計了汽車有害尾氣排放檢測電路，如甲圖所示，R為氣敏電阻，其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變。當有害尾氣濃度β增大時，氣敏電阻R的阻值將＿＿＿，電壓表的示數將＿＿＿（選填“變大”、“變小”或“不變”），定值電阻R0作用是＿＿＿＿＿＿＿。
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列對聲現象的描述，應用物理知識解釋正確的是 （ ）
A.“悅耳動聽”說明聲音的響度較大
B.“隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音
C.“聞其聲而知其人”說明根據音調可以辨別來人是誰
D.“大雪過后，萬籟俱寂”說明大雪會使聲音完全消失
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科目：初中物理 來源： 題型：
為了節約電能，人們設計出一種由聲控開關和光控開關共同控制樓道路燈的電路，要求只有當這兩個開關都閉合（即夜晚有人經過發聲）時，燈才亮。符合這一要求的電路是
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科目：初中物理 來源： 題型：
小夢在探究聲音的高低與物體振動快慢的關系時，將鋼尺的一端伸出桌面。用手撥動使其上下振動發出聲音，如圖所示。改變____________，用同樣大小的力再撥鋼尺，并仔細觀察___________，傾聽并辨別鋼尺振動時發出聲音的高低有無變化。
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