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7．中考英語聽力測試時，清晰的朗讀聲是通過空氣傳入耳朵的；考試期間，考場周圍禁鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲，噪聲是發聲體做無規則振動產生的．

分析（1）聲音靠介質傳播，一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質．
（2）減弱噪聲的方法有：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱．

解答解：（1）聲音靠介質傳播，清晰的朗讀聲是通過空氣傳入耳朵的；
（2）考場周圍“禁鳴喇叭”是在聲源處減弱噪聲的．
（3）噪聲是發聲體做無規則振動時發出的聲音；
故答案為：空氣；聲源；振動．

點評本題主要考查聲音的傳播以及減弱噪聲的方法，都屬于基礎知識．

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小華從生活經驗出發，有依據猜想“騎自行車下坡時，即使不蹬腳踏板，自行車的運動速度也會越來越大”，為了驗證自己的猜想，她和小麗利用如圖所示的斜面小車進行了實驗探究．

（1）這個實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$，需要的測量工具是鐘表和刻度尺．
（2）小車所放的斜面應保持較小（填“大”或“小”）的坡度，這樣小車在斜面上運動時間會長（填“長”或“短”）些，便于測量．
（3）小華將斜面的起點設為A，中點設為B，終點的位置設為C，測量的實驗數據如表，請根據表中數據，計算出BC段的平均速度是0.4m/s．

	路程s/cm	時間t/s	平均速度v/m•s^-1
AC段	80.0	3.0	0.27
AB段	40.0	2.0	0.2
BC段	40.0

（4）小華他們通過分析實驗數據，得出如下實驗結論：沿斜面下滑的物體速度越來越大，因此他的猜想是正確（選填“正確”或“錯誤”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．

用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”的實驗，如圖所示，當滑塊自頂端出發時開始計時，滑至斜面底端時停止計時．
（1）本實驗的原理是：v=$\frac{s}{t}$；（寫公式便可）
（2）在此過程中，滑塊運動的路程為：45cm；滑塊的平均速度是9cm/s；滑塊在下滑過程中速度越來越快．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．（1）如圖1用刻度尺測量該物體的長度是4.60cm，圖中刻度尺的分度值為1mm．
（2）如圖2所示，秒表的讀數為337.5s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．由Q=cm（t-t₀）得c=$\frac{Q}{m（t{-t}_{0}）}$，關于同一種物質的比熱容，下列說法正確的是（　　）

	A．	若物體的質量增大，則其比熱容減小
	B．	若物體的質量增大，則其比熱容增大
	C．	若物體吸收的熱量增多，則其比熱容增大
	D．	比熱容與物體的質量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無關

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．關于聲現象，下列說法中正確的是（　　）

	A．	聲速的大小只跟介質的種類有關
	B．	“隔墻有耳”說明固體能傳聲
	C．	宇航員之間在太空中不能直接對話，是因為真空不能傳聲
	D．	用超聲波清洗眼鏡，說明聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．有一種節日彩燈工作電壓都是7V，若把它們接在家庭電路中使用，則需要32只串聯；如果電源插頭處的電流為2200mA，那么通過每一只小燈泡的電流為2.2A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．普通照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，某人用一架f=50mm的照相機拍一開花桃樹的像：
（1）拍桃樹的像時，桃樹距鏡頭的距離應大于100mm，桃樹在膠卷上成倒立、縮小的實像；
（2）拍完桃樹的像后，攝影師想拍一朵較大的桃花的像，則應使鏡頭靠近（填“遠離”或“靠近”）物體，并將鏡頭伸出去（填“伸出去”或“縮回來”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．