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1.關于聲現象,下列說法正確的是( 。
A.聲波和電磁波一樣能在真空中傳播
B.聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/s
C.超聲波在醫學上能粉碎結石是因為超聲波具有能量
D.通過居民區的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪音

分析 (1)聲音的傳播需要介質,電磁波的傳播不需要介質,電磁波可以在真空中傳播;
(2)聲速,指聲波在介質中傳播的速度,其大小因介質的性質而異;
(3)聲音有兩方面的應用:①聲音即能夠傳遞信息,例如醫生給病人做B超檢查身體的病變、隆隆雷聲預示著一場大雨的來臨等;②聲音能夠傳遞能量,如超聲波粉碎體內結石、清洗精密機械等;
(4)防治噪聲污染可以從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環節進行防治.

解答 解:A、聲音在真空中不能傳播,電磁波可以在真空中傳播,故A錯誤;
B、因為聲速的大小還隨大氣溫度的變化而變化,且空氣中的聲速在1個標準大氣壓和15℃的條件下約為340米/秒,故B錯誤;
C、醫生用超聲波粉碎人體內的結石,說明聲波能夠傳遞能量,故C正確;
D、通過居民區的高速鐵路需加裝隔音屏障是在傳播過程中減弱噪音,故D錯誤.
故選C.

點評 此題考查了聲音的傳播、聲音的速度、應用以及減弱噪聲的途徑,屬于基礎題目.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.小坤家新買的房子在12m高的樓上,小坤設計了如圖32所示的滑輪組來幫工人提升裝修材料.工人站在地面上用60s時間勻速把100kg的水泥吊到了樓上,所用的拉力是625N.求此過程中:(g取10N/kg)
(1)工人提升水泥的功率;
(2)滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.石墨紙是一種獨特的復合材料.其成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼要堅硬10倍且輕巧,還可以回收再利用.未來應用非常廣泛.下列說法錯誤的是(  )
A.與同體積的鋼相比,石墨紙的質量較小
B.石墨紙是一種環保材料
C.石墨紙是絕緣體,不易導電
D.與鋼相比,石墨紙的硬度較大

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.為探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”,小明設計了如圖所示的實驗.

(1)實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數.
(2)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與有關;比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關;
(3)比較甲、丁實驗,發現甲實驗彈簧測力計的示數大于丁實驗彈簧測力計的示數,小明得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關.你認為他的結論是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的,原因是沒有控制壓力相同
(4)寫出該實驗中運用的實驗方法(寫出兩個即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列家用電器中,主要是利用電流的熱效應工作的是( 。
A.電暖器B.洗衣機C.電風扇D.電視機

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.按要求完成下列作圖:粗細均勻的重為20N的木棒靠在墻上,如圖所示,請你在圖上作出木棒所受重力的圖示.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,當燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時,恰能在光屏上得到一個清晰的倒立、縮小的實像,利用這一成像原理工作的是照相機(選填“投影儀”、“照相機”或“放大鏡”),圖乙是小明模擬近視眼的實驗,他將蠟燭放在離凸透鏡較遠的位置,如圖所示,給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,此時光屏上能成一清晰的像;若“取”下近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持蠟燭和透鏡位置不變的條件下,應將光屏靠近(選填“遠離”或“靠近”)透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示的電阻箱的示數是2017Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.水平實驗桌面上有彈簧測力計、刻度尺、系好細線的均勻柱狀實心鋁棒(高度約為6cm)和裝有適量水的燒杯.小明學習了浮力大小跟哪些因素有關的知識后,又提出了新的猜想,為此他利用提供的實驗器材進行了如下的實驗探究.

①在已調零的彈簧測力計下懸掛鋁棒,如圖甲所示,記錄彈簧測力計的示數F0;
②將懸掛在彈簧測力計下方的鋁棒部分浸在水中,鋁棒下表面所處的深度h1為2cm,如圖乙所示,記錄彈簧測力計的示數F1;
③將懸掛在彈簧測力計下方的鋁棒下移,鋁棒下表面所處的深度h2為4cm,如圖丙所示,記錄彈簧測力計的示數F2;
小明發現F1 大于F2,通過學到的知識,他判斷出兩次實驗中鋁棒受到的浮力大小不等,于是得出結論“物體在水中所受浮力的大小,跟它下表面所處的深度有關”.請你只利用這些器材,設計一個實驗證明小明的結論是錯誤的.寫出實驗步驟和實驗現象.

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