下列有關光現象的解釋中正確的是
A．小孔成像是由于光沿直線傳播形成的
B．雨后彩虹是由于光的反射形成的
C．城市玻璃幕墻造成的“光污染”是由于光的折射形成的
D．照相機是利用物體在凸透鏡2倍焦距以外成正立、縮小、實像的性質制成的
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源：2013-2014學年河北省邯鄲市畢業生升學模擬考試（二）物理試卷（解析版） 題型：計算題
一個底面積為2×10-2 m2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央，容器高為0.12 m，內盛有0.08 m深的水，如下圖（a）所示，另有質量為0.8kg，體積為1×10-3 m3的實心正方體A，如圖（b）所示（取g=10N/kg）。求：
（1）實心正方體A的密度；
（2）將實心正方體A放入圖（a）的水中后，正方體A所受浮力
（3）將實心正方體A放入圖（a）的水中后，水對容器底部的壓強變化了多少？
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年河北省邯鄲市畢業生升學模擬考試（二）物理試卷（解析版） 題型：簡答題
如下圖所示為小明使用滑板車沿水平方向運動的情景，請回答：
（1）當小明不再用力蹬車時，滑板車仍向前運動，說明了什么？回答 ： 。
（2）當小明站在滑板車上時，從力學的角度提出一個問題并回答：問題： ？
回答： 。
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省蘇州市區九年級教學質量調研測試一物理試卷（解析版） 題型：實驗題
小明在拆裝手電筒時，發現率手電筒的小燈泡上標有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經模糊不清，他想通過實驗測量該燈泡正常發光時的電阻，圖甲為他所連的實驗電路。
（1）經檢查發現電路接線有錯誤，小明只做了一處改動后閉合開關進行了實驗．請在他接錯的導線上打上“×”，并改正。
（2）電路連接正確后，閉合開關，發現燈泡不發光，電流表無示數，但電壓表示數接近電源電壓，則產生此故障的原因可能是 ．
（3）排除故障后繼續實驗時，小明移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數為3.8V時，電流表的示數如圖乙所示．則該小燈泡的額定電流為 A，正常發光時的電阻為 Ω．
（4）在此實驗的基礎上，老師又出示了數百歐的電阻Rx，問能否用上述方法進行測量。同學們分析后得出上述方案不行，原因是： ．接著，小明與同學們經過討論，通過增加一電阻箱R0(0～9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω 2A)、單刀雙擲開關等器材，設計出了A、B兩種不同方案，其電路圖如下：
①A方案所涉及的思想方法是 ，
②在A、B兩種不同的方案中，你認為方案 的設計可以讓測量結果更準確，理由是：
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省蘇州市區九年級教學質量調研測試一物理試卷（解析版） 題型：填空題
電工用如圖方法檢驗家庭電路是否有短路情況，他先在進戶線的干路上串聯一個標有“PZ220－40”的白熾燈L1，然后斷開房間的所有開關，ab間加220V電壓，發現白熾燈L1正常發光，說明家庭電路 （填“有”或“沒有”）短路情況，此時電路中的電流為 A，若閉合開關S，燈泡L2 （填“能”或“不能”）發光．
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省蘇州市區九年級教學質量調研測試一物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如下圖所示，放在磁鐵中的線圈A和B，用導線串聯。當用力使線圈A向右運動時，發現懸掛著的線圈B也隨著擺動，此時線圈A、B各自的實驗原理與下列設備的工作原理相對應
A．電動機、電動機
B．電動機、發電機
C．發電機、發電機
D．發電機、電動機
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年山東省聊城市畢業班學業水平測試物理試卷（解析版） 題型：填空題
手機已經成為我們生活中不可缺少的通信工具，在使用過程中電池將 能轉化為電能，它是利用 來傳遞信息的（選填“電磁波”或“聲波”）。若其波長是0.5m，則頻率為 MHz。
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