Question

如圖甲是探究二力平衡條件時的實驗情景．在圖中，每個滑輪、鉤碼都是相同的，細線也是相同的．
（1）在兩個力的作用下，物體處于平衡狀態，我們就說這兩個力是平衡力．“物體處于平衡狀態”是指物體處于________狀態或勻速直線運動狀態．
（2）實驗時，小明將系于硬卡片兩個對角線的細線（卡片和細線的重力均可忽略不計）分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在硬卡片上的兩個拉力方向________、并通過增減________的個數來改變拉力的大�。�
（3）圖甲中，當左右兩邊的鉤碼個數相等時，硬卡片________（選填”能“或”不能“）保持平衡．這說明兩個力必須大小________（選填”相等“或”不等“），才能使硬卡片平衡．
（4）當硬卡片靜置后，小明將硬卡片轉過一個角度，如圖乙，松手后硬卡片將________（選填”能“或”不能“）平衡．這說明：盡管這兩個力方向相反，但沒有作用在________（選填“同一”或“不同”）直線上，因此________（選填“是”或“不是”）平衡力．
（5）小明用剪刀將硬卡片從中間剪斷，這樣硬卡片就從一張分成了兩張，這時兩張硬卡片將________（選填”能“或”不能“）保持平衡．這說明：只有當兩個力作用在________（選填“同一”或“不同”）物體上，才能使物體保持平衡．

Answer 1

解：（1）靜止的物體和勻速直線運動的物體都稱為物體處于平衡狀態．
（2）如甲圖，硬卡片在兩個力的作用下，這兩個力大小方向相反，通過改變鉤碼的個數來改變拉力大�。�探究物體處于平衡狀態時，兩個力的大小關系．
（3）如甲圖，當左右兩邊的鉤碼個數相等時，方向相反時，硬卡片處于靜止狀態，即硬卡片處于平衡狀態．
（4）當硬卡片靜置后，小明將硬卡片轉過一個角度，如圖乙，硬卡片不能處于平衡狀態，要發生轉動，所以當兩個力不在同一直線上時，兩個力不是平衡力．
（5）小明用剪刀將硬卡片從中間剪斷，這樣硬卡片就從一張分成了兩張，兩張紙分別在兩個力的作用下，向相反的方向移動，不能處于平衡狀態．所以只有兩個力在同一個物體上時，兩個力才能使物體處于平衡狀態．
故答案為：（1）靜止；（2）相反；鉤碼；（3）能；相等；（4）不能；同一；不是；（5）不能；同一．
分析：（1）靜止的物體和勻速直線運動的物體都處于平衡狀態，勻速直線運動的物體的平衡力很難探究，而是探究靜止狀態下平衡力的條件．
（2）兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個物體上，物體處于平衡狀態．
點評：平衡力條件的探究從靜止的物體和勻速直線運動的物體簡化為靜止的物體，實驗中忽略硬卡片的重力和摩擦等，使實驗簡化，操作更方便．