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11.關于下列估計,比較合理的是(  )
A.一支中性簽字筆的長度約是15 mmB.一部手機質量約是1kg
C.重慶的大氣壓約為1.5標準大氣壓D.電烙鐵的額定功率約100 W

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.

解答 解:
A、中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,一支中性簽字筆的長度略小于此數值,在15cm=150mm左右.故A不符合實際;
B、一個蘋果的質量在200g左右,一部手機的質量與此差不多,在200g=0.2kg左右.故B不符合實際;
C、我們生活的環境氣壓接近標準大氣壓,重慶市的氣壓接近此數值,不可能達到1.5標準大氣壓.故C不符合實際;
D、電視機的功率在150W左右,電烙鐵的額定功率比電視機小一些,在100W左右.故D符合實際.
故選D.

點評 本題考查學生對生活中常見物體的數據的了解情況,本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.由于液體受到重力的作用,且具有流動性,所以液體內部會產生壓強.液體的壓強大小只與液體的密度和深度有關,而與液體的重力和液體的體積等無關.一個潛水員潛到水面下10m深處時,潛水員受到水的壓強為1×105Pa;如果他的表面積為2m2,則他受到的水的壓力為2×105N.(取g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.兩個互相接觸的物體,當它們做相對運動時,在接觸面上會產生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫做摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.物理課上,老師設計了這樣一個實驗:先讓學生觀察盛有干冰(固態二氧化碳)的容器外壁出現一層白霜的現象,霜的形成屬于凝華現象(填物態變化名稱),接著學生用鑷子夾取一塊干冰放入裝有20℃水的燒杯中,令人驚訝的現象出現了;水立刻劇烈“沸騰”起來,內部有大量氣泡產生,水面上方出現大量白霧,氣泡內主要是二氧化碳氣體(選填“水蒸氣”或“二氧化碳氣體”),此時,水的溫度小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)20℃

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖甲所示,某中學九(3)班部分學生去無錫游玩太湖,坐上游船后人和船的總質量為6t,游船從湖邊碼頭出發航行6km到達湖中黿頭渚碼頭,歷時10min,如圖乙是游船航行中牽引力F與速度v的關系圖象,求:(水的密度是1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)
(1)游船航行的平均速度是多少?
(2)游船靜止在水中時,浸入水中的體積是多少?
(3)在這段航行中,游船的牽引力所做的功是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.在圖中標出通電螺線管的一條磁感線(虛線所示)的方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數據,用兩個動滑輪和兩個定滑輪得第5組數據,測得數據如下表:
實驗
次數
動滑輪
重G/N
物重
G/N
鉤碼上升高度h/m動力
F/N
動力作用
點移動距
離s/m
滑輪組的
機械效率
η/%
10.510.10.70.347.6
20.510.20.70.647.6
30.520.11.10.360.6
40.540.120.366.7
5140.11.60.5
(1)請根據前四組數據,在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.
(2)表格中編號①數據為50%.
(3)由表中第3、4組數據可知,同一滑輪組的機械效率與物重有關.
(4)有的同學認為:“機械越省力,它的機械效率越高”.你是用小明收集數據中的第④⑤兩組數據對比分析來判斷這句話是錯誤的.
(5)用如圖乙所示的滑輪組提升重物,不計摩擦和繩重,若繞繩能承受的最大拉力為5N,請計算該滑輪組的最大機械效率η=96%.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列幾種估測中,最符合實際情況的是(  )
A.智能手機的功率約為70WB.人淋浴時的水溫約為80℃
C.對人體的安全電壓為220VD.課桌的高度大約為8dm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.物理學是一門實驗性很強的基礎科學,培養同學們正確使用儀器的技能是做好物理實驗的基礎,下列操作正確的是(  )
A.用電流表測量電路中電流的時候,應該與被測電路并聯
B.用溫度計測量液體溫度,應將溫度計從液體中取出再讀數
C.用彈簧測力計測量物體的重,不需要調零可以直接進行測量
D.用托盤天平測量物體質量時,橫梁不平衡,應該增減砝碼或者調節游碼

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同步練習冊答案
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