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18．

將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上，這袋大米相對于傳送帶是靜止（填“運動”或“靜止”）的．

分析判斷物體是否運動就看物體與參照物之間的位置是否發(fā)生變化，位置發(fā)生變化則物體運動，位置不發(fā)生變化，則物體靜止．

解答解：
將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上，以傳送帶為參照物，貨物與傳送帶之間的相對位置沒有發(fā)生變化，所以這袋大米相對于傳送帶是靜止的．
故答案為：靜止．

點評由物體的運動和靜止能選擇參照物，由參照物會判斷物體的運動和靜止．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖，寫出下列測量工具的示數(shù)．

甲：6868Ω；乙：0.46A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．換算題：（用科學(xué)記數(shù)法表示）
0.05m=5cm，5mm=5×10^-3 m．
0.64米=640 毫米=6.4×10⁵ 微米．
47.3厘米=4.73×10⁵ 微米=4.73×10⁸ 納米．
一次閃電的時間約為20ms．
1天=24h=1440min=86400 s．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．長城汽車是我國最大的汽車生產(chǎn)企業(yè)之一．該廠某型號車在車型測試中，在一段平直的公路上勻速行駛50km，受到阻力是1.0×10³N，消耗燃油5×10^-3m³（假設(shè)燃油完全燃燒）．若燃油的密度ρ=0.8×10³kg/m³，熱值q=4×10⁷J/kg，求：
（1）專用車牽引力所做的功．
（2）已知熱機效率η=$\frac{W}{Q}$（式中W為熱機在某段時間內(nèi)對外所做的功，Q為它在這段時間內(nèi)所消耗的燃油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量），則該專用車的熱機效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．串聯(lián)電路中兩個電阻R₁、R₂，已知它們的電阻之比為2：3，則它們兩端電壓之比為U₁：U₂=2：3；I₁：I₂=1：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．晚上，一位同學(xué)在自己的家庭實驗室探究“光的反射現(xiàn)象”，他把一小平面鏡粘在白紙上，用手電筒垂直照射白紙板和平面鏡，從側(cè)面看去，他看到的現(xiàn)象是鏡子看上去暗（填“亮”或“暗”），因為光在鏡子表面發(fā)生鏡面反射．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．一束光線與界面成30°角從A物質(zhì)射到B物質(zhì)，反射光線恰好與折射光線垂直，則折射角為30°．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．把一個電鈴放入扣住抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi)，通電以后找們可以聽到電鈴發(fā)出的聲音，然沿用抽氣機從鐘罩內(nèi)往外抽氣，我們會聽到電鈴的聲音（　　）

A．

逐漸減小

B．

逐漸增大

C．

保持不變

D．

都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在比較不同物體吸熱情況的實驗中，我們選用食用油和水作比較，如圖甲所示：

（1）實驗中所需要的測量工具有溫度計和停表、天平．
（2）為了保證實驗的科學(xué)性，在選擇不同物體時，應(yīng)該控制不同物體的質(zhì)量相同，為了減少由于溫差不同而造成熱量散失不同，所以應(yīng)該控制兩種物質(zhì)的初溫相同．
（3）實驗中，物體吸熱的多少是通過加熱時間的長短來衡量．
（4）將實驗中記錄的數(shù)據(jù)描繪在乙圖坐標(biāo)軸中，由乙圖可知：水的比熱容更大．

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