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4.下列關于聲現象的說法,正確的是(  )
A.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發聲的音色會不同
B.市區內某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲源處防止噪聲
C.“聞其聲辨其人”是根據聲音的音調來判斷的
D.人耳聽到的聲音的頻率范圍為20Hz~10000Hz

分析 (1)聲音三個特性:音調、響度和音色.音調跟發聲體的振動頻率有關;響度跟發聲體的振幅有關;音色跟發聲體的材料和結構有關.
(2)防止噪聲的途徑:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱;
(3)人的聽覺范圍20Hz~20000Hz;

解答 解:A、用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉的振動幅度不同,所以響度不同,故A錯誤;
B、市區內某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲源處防止噪聲,故B正確;
C、“聞其聲辨其人”是根據聲音的音色來判斷的,故C錯誤;
D、人耳聽到的聲音的頻率范圍為20Hz~20000Hz,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了聲音的特征以及影響因素、防治噪聲的途徑,屬于聲學基礎知識的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖甲,在小紅同學設計的“探究電流與電阻關系”的實驗中.
(1)當小紅同學閉合開關后,發現電流表無示數,電壓表有示數且大小接近電源電壓,則電路中出現的故障可能是定值電阻R發生了斷路(選填“短路”或“斷路”).
(2)排除故障后,移動滑動變阻器滑片P,當電壓表示數為2V時,記下電流表示數.當將原來5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,電壓表示數如圖乙所示.要使電壓表示數保持2V不變,應將滑動變阻器的滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動.
(3)小剛在做此實驗時,測得數據如表所示,分析表中數據不能得出“電流和電阻成反比”的結論.原因是沒有移動變阻器滑片,使電壓表示數保持不變.
  實驗次數    1    2    3
  電阻/Ω    5    10    15
  電流/A    0.3    0.2    0.14

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.有一種雙桶洗衣機,用電動機帶動甩干桶來給衣服脫水,它有兩個開關控制,一個是定時旋鈕,擰動時開關閉合,恢復時開關斷開;另一個是桶蓋觸動開關,把桶蓋打開時,為了保證人的安全,開關也能斷開而自動斷電,也就是說這兩個開關必須同時閉合.電動機才能工作.下列電路圖符合上述要求的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.對于圖中所示的四幅圖,下列說法中正確的是(  )
A.甲圖中迅速下壓活塞,硝化棉燃燒,只通過熱傳遞改變筒內空氣的內能
B.乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起重物,主要是因為分子間存在引力
C.丙圖中抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這說明上面瓶中的空氣,密度較大
D.丁圖中小朋友下滑時,內能轉化為機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖是電阻甲和乙的I-U圖象,將甲、乙串聯在電路中,當電路電流為0.2A時,電源電壓為的3V;將甲、乙并聯在電路中,當電源電壓為2V時,干路電流是0.6A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.小明在站臺等候公共汽車,突然聽到同班同學小紅在叫他,但是他沒有看到小紅,他是根據聲音的音色來判斷的,叫他的聲音是小紅聲帶振動 產生的;此時他看到一輛汽車疾馳向東而去,隨后路邊的落葉向路中飄去,如果以汽車為參照物,站臺在向西 運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,當開關S閉合后,兩燈都不亮.用電壓表檢測得到的結果是Uab=Ude=Uef=0,若故障只有一處,則可能的原因是(  )
A.L1短路B.L2斷路C.電源短路或斷路D.開關斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.下表列出了幾種物質中的聲速,請你至少寫出兩條信息:

(1)聲音在不同的介質中傳播速度不同;
(2)聲音在同一介質中的傳播速度與溫度有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖所示,在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,實驗器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺,兩支外形相同的蠟燭A和B,高為7cm.
(1)為了保證實驗效果應選擇平板玻璃(選填“平面鏡”“平板玻璃”),主要是為了便于確定像的位置.
(2)試驗中提供的平板玻璃有兩種,你應該選擇薄(選填“厚”“薄”)玻璃板進行試驗,理由是玻璃板兩面都可以成像,較厚的玻璃板會出現了兩個不重合的像,從而影響實驗效果.
(3)試驗中,為了使實驗效果更好,實驗室光線應該較暗(選填“較亮”“較暗”)一些,實驗中的刻度尺的作用是便于比較像與物到鏡面的距離是否相等.
(4)在豎立的玻璃板前后點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前(選填“前”或“后”)方觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合.在實驗中,小賈同學用右手將放在玻璃板前的A蠟燭點燃,發現玻璃板中的自己是用左(選填“左”“右”)手點燃蠟燭的.
(5)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,在玻璃板后面觀察光屏,將不能(選填“能”“不能”)在光屏上觀察到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的是虛像(選填“虛”“實”).
(6)同組的小于在尋找蠟燭像的位置時,無論怎樣移動蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合,其可能的原因是玻璃板與桌面不垂直.
(7)為了證實上述有關平面鏡成像特點是否可靠,你認為應該采取下列哪一項操作B.
A、保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
B、保持玻璃板的位置不變,多次改變A蠟燭的位置,重復試驗.

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