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如圖所示,是伽利略著名的斜面理想實驗,實驗設想的步驟有:

①減小第二個斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達到原來的高度.

②兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面.

③繼續減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球將沿水平面作持續的勻速運動.

④如果沒有摩擦,小球將上升到原來釋放時的高度.

(1)

請將上述步驟按照正確的順序排列________(只要填寫序號).

[  ]

A.

①是事實,②③④是推論

B.

②是事實,①③④是推論

C.

③是事實,①②④是推論

D.

④是事實,①②③是推論

(2)

在上述設想步驟中,有的屬于可靠事實,有的則是理想化的推論.下面關于這些事實和推論的分類正確的是

[  ]

A.

①是事實,②③④是推論

B.

②是事實,①③④是推論

C.

③是事實,①②④是推論

D.

④是事實,①②③是推論

答案:1.D;2.B;
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?蕪湖)如圖所示,是伽利略著名的斜面理想實驗,實驗設想的步驟有:
①減小第二個斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達到原來的高度.
②兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面.
③繼續減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球將沿水平面作持續的勻速運動.
④如果沒有摩擦,小球將上升到原來釋放時的高度.
(l)請將上述步驟按照正確的順序排列
②④①③
②④①③

(只要填寫序號).
(2)在上述設想步驟中,有的屬于可靠事實,有的則是理想化的推論.下面關于這些事實和推論的分類正確的是(
B
B

A.①是事實,②③④是推論;B.②是事實,①③④是推論
C ③是事實,①②④是推論;D.④是事實,①②③是推論.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是伽利略著名的斜面理想實驗,實驗設想的步驟有:
①減小第二個斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達到原來的高度.
②繼續減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,水球將沿水平面作持續的勻速運動.
③兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面.
④如果沒有摩擦,小球將上升到原來釋放時的高度.
(1)請將上述步驟按照正確的順序排列
③④①②
③④①②
(只要填寫序號).
(2)在上述設想的步驟中,有的屬于可靠事實,有的則是理想化的推論,下面關于這些事實和推論的分類正確的是
C
C

A.①是事實,②③④是推論       B.②是事實,①③④是推淪
C.③是事實,①②④是推論       D.④是事實,①②③是推論

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科目:初中物理 來源: 題型:

理想實驗是研究物理規律的一種重要的思想方法,它以大量可靠的事實為基礎,以真實的實驗為原型,通過合理的推理得出物理規律。理想實驗能深刻地揭示物理規律的本質。

如圖所示,是伽利略著名的斜面理想實驗,實驗設想的步驟有:

① 減小第二個斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達到原來的高度。

② 兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面。

③ 繼續減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球將沿水平面作持續的勻速運動。

④ 如果沒有摩擦,小球將上升到原來釋放時的高度。

(1)請將上述步驟按照正確的順序排列              (只要填寫序號).

(2)在上述設想步驟中,有的屬于可靠事實,有的則是理想化的推論。下面關于這些事實和推論的分類正確的是(      )

A.① 是事實,② ③ ④ 是推論

B.② 是事實,① ③ ④ 是推論

C.③ 是事實,① ② ④ 是推論

D.④ 是事實,① ② ③ 是推論

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

理想實驗是研究物理規律的一種重要的思想方法,它以大量可靠的事實為基礎,以真實的實驗為原型,通過合理的推理得出物理規律。理想實驗能深刻地揭示物理規律的本質。
如圖所示,是伽利略著名的斜面理想實驗,實驗設想的步驟有:

① 減小第二個斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達到原來的高度。
② 兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面。
③ 繼續減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球將沿水平面作持續的勻速運動。
④ 如果沒有摩擦,小球將上升到原來釋放時的高度。
(1)請將上述步驟按照正確的順序排列              (只要填寫序號).
(2)在上述設想步驟中,有的屬于可靠事實,有的則是理想化的推論。下面關于這些事實和推論的分類正確的是(     )
A.① 是事實,② ③ ④ 是推論
B.② 是事實,① ③ ④ 是推論
C.③ 是事實,① ② ④ 是推論
D.④ 是事實,① ② ③ 是推論

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習物理卷 題型:實驗題

(3分)理想實驗是研究物理規律的一種重要的思想方法,它以大量可靠的事實為基礎,以真實的實驗為原型,通過合理的推理得出物理規律。理想實驗能深刻地揭示物理規律的本質。如圖所示,是伽利略著名的斜面理想實驗,實驗設想的步驟有:

① 減小第二個斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達到原來的高度。

② 兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面。

③ 繼續減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球將沿水平面作持續的勻速運動。

④ 如果沒有摩擦,小球將上升到原來釋放時的高度。

(1)請將上述步驟按照正確的順序排列               (只要填寫序號).

(2)在上述設想步驟中,有的屬于可靠事實,有的則是理想化的推論。下面關于這些事實和推論的分類正確的是(      )

   A.① 是事實,② ③ ④ 是推論

B.② 是事實,① ③ ④ 是推論

C.③ 是事實,① ② ④ 是推論

D.④ 是事實,① ② ③ 是推論

 

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