如圖所示，MM′為平面鏡，AO為入射光線，ON為法線，入射角∠AON等于45°，已知∠NOB等于30°，∠NOC等于45°，∠NOD等于60°，則入射光線AO的反射光線將沿著________ 射出．（選填“OB”、“OC”或“OD”）
科目：初中物理 來源：貴州省畢節市2018年中考物理試卷 題型：實驗題
小剛同學在做“用伏安法測量某定值電阻R阻值”的實驗中將電路圖連接成如圖甲所示電路。
（1）連接電路時，開關必須是_____，滑動變阻器滑片置于___端（選填“C”或“D”）。
（2）實驗中，移動滑片，電流表無示數，電壓表有較大示數且無明顯變化，經檢查是導線連接問題，請你用筆面線代替導線將圖甲電路連接完整_________。
（3）電路連接正確后，當電壓表的示數如圖乙所示，電流表的示數如圖丙所示，則通過定值電阻的電流大小為_____A.它的阻值是Q通常情況下要進行多次測量，其目的是為了_______。
（4）另一位同學選擇了一個標準的電阻箱(元件符號
），若干開關、干電池及導線和一個電流表（電流表量程足夠大）來測量定值電阻R的阻值，請你幫他在方框內設計完整的電路圖______（畫出一種即可）。
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科目：初中物理 來源：八年級上 第二章第1節 聲音的產生與傳播 課時練 題型：實驗題
看圖說理：
（1）觀察圖甲得出的結論是：_______________________________；
（2）觀察圖乙得出的結論是：_______________________________.
如果按照上圖去設計聲音傳播的實驗，有的同學提出這樣的想法，甲圖中怎么知道魚是聽到拍手的聲音把魚嚇跑的，而不是看到拍手的動作被嚇跑的；乙圖敲桌面的聲音是通過空氣傳入人耳？還是通過桌子傳入人耳？或者兩者都有？針對這些疑問，怎樣改進實驗，使它更完善.
（3）_______________________________；
（4）_______________________________.
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科目：初中物理 來源：八年級上 第二章第1節 聲音的產生與傳播 課時練 題型：單選題
如圖所示，將正在發出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花．這說明（ ）
A. 發出聲音的音叉在振動
B. 超聲波具有能量
C. 聲音從空氣傳入水中響度會變大
D. 聲音從空氣傳入水中速度會變小
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科目：初中物理 來源：八年級上 第四章 第2節 光的反射 課時練 題型：填空題
如圖所示是一種液面升降監測裝置原理圖。點光源S發出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面，入射光線與反射光線的夾角為 ；光經液面反射后射到液面上方水平標尺上的
點，當液面下降時，光點將 (選填“向左”、“向右”或“不會”)移動．
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科目：初中物理 來源：八年級上 第四章 第2節 光的反射 課時練 題型：單選題
小葉用激光筆對著光滑的大理石地面照射,無意中發現對面粗糙的墻壁上出現了一個明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,對此現象解釋較合理的是( )
A. 地面吸收了所有的光
B. 墻壁發生了漫反射,地面發生了鏡面反射
C. 地面發生了漫反射,墻壁發生了鏡面反射
D. 墻壁和地面都發生了鏡面反射
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科目：初中物理 來源：八年級上 第四章 第3節 平面鏡成像 課時練 題型：實驗題
在研究平面鏡成像特點的實驗中,小明將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上,沿玻璃板在紙上畫一條直線MN,取兩枚相同的棋子E和F。
(1)小明將棋子E放在玻璃板前,移動玻璃板后面的棋子F,直到它看上去與棋子E的像完全重合,如圖甲所示。
(2)為了讓坐在右側的小亮也看到棋子E的像,小明把玻璃板沿直線MN向右移動了一段距離。在此過程中,棋子E的像____(填“會”或“不會”)向右平移。請你在圖乙所示的俯視圖中,利用平面鏡成像的特點,畫出小亮看到棋子E的像的光路圖______________。(D點為小亮眼睛所在位置)
(3)小明拿走棋子F,再將棋子E橫放,這時他看到的應該是下圖中的____種情形。
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科目：初中物理 來源：八年級上 第三章 第2節 熔化和凝固 課時練 題型：簡答題
從冰箱冷凍室拿出的凍魚，放在一盆冷水中，過一段時間將魚從水中拿出，發現魚的表面出現了一層較厚的冰．剝開這層冰，發現魚已經完全“解凍”．請分析說明魚表面這層較厚的冰是如何形成的．（“解凍”過程中，魚的溫度始終低于0℃）
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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理第四章 聲現象 單元測試卷 題型：單選題
超聲波已廣泛應用于人們生活的各個領域．下列關于超聲波利用中說法正確的是
A. 用超聲波查看零件內部結構說明超聲波具有能量
B. 用超聲波除去人體內的結石說明超聲波能傳遞信息
C. 用B超查看胎兒的發育情況說明超聲波能傳遞信息
D. 用超聲波清洗眼鏡片說明超聲波能傳遞信息
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