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6．如圖能正確表示“大黃鴨”在水中所成倒影的是（　　）
A．B．C．D．

分析 平面鏡成像的特點：所成的像是虛像；像和物體形狀、大小相同；
像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應點到平面鏡間距離相等．

解答 解：根據平面鏡成像的特點，像和物體各對應點到平面鏡間距離相等；
平靜的水面相當于平面鏡，可使大黃鴨通過水面成像，并且它的像與本身關于湖面對稱，通過觀察，只有選項C符合這一特點．
故選C．

點評 本題主要考查的是平面鏡成像特點的應用．牢記平面鏡成像特點即可順利解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．圖1為電路實物圖，將此電路圖畫在2圖的方框

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示電路，電源電壓為3伏，兩燈泡均完好，以下說法正確的是（　�。�
A．開關閉合時，電壓表測燈L1的電壓B．開關閉合時，電壓表測燈L2的電壓
C．開關斷開時，燈L1不亮，L2亮D．開關斷開時，電壓表會燒壞

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列與光有關的說法正確的是（　�。�
A．光發生漫反射時不遵守光的反射定律
B．光從空氣射入水中傳播速度不變
C．小孔成像是因為光的反射而形成的
D．反射光路是可逆的

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．在“探究光的反射規律”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉動．
（1）如圖甲所示，當紙板E、F在同一平面上時，小帆將入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB．測出入射角和反射角的大小，便立即得出結論：反射角等于入射角．你認為他這樣得出結論不合理（選填“合理”或“不合理”），原因是憑一次實驗數據得出結論有偶然性，應進行多次實驗．
（2）如圖乙所示，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉，則在F板上不能（選填“能”或“不能”）看到反射光線OB，此時反射光線和入射光線在（填“在”或不在”）同一平面內．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小軍家今年暑假新房裝修，他看到木工師傅使用如圖所示的空氣壓縮機，又叫氣泵．這個壓縮機原理就是用電動機把空氣壓縮在鋼瓶內留待使用，用氣槍打釘子，速度很快，提高了工作效率．一天下班時木工師傅把空氣壓縮機中多余的氣體放掉，氣嘴對著地板放氣時地板上出現的一堆冰晶，放完氣后冰晶很快化成一灘水．小軍感到很詫異，當時氣溫三十多度，這冰晶是怎么來的？經過思考，結合最近所學物理知識，小軍明白的“冰晶”的形成原理：它是空氣中的水蒸氣凝華 （填物態變化的名稱）形成，其原因是壓縮空氣對外做功，內能減小，溫度降低造成．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小明為測量小燈泡正常發光時的電阻 （阻值約為10Ω），設計了圖甲所示的電路圖．已知電源電壓為6V，燈泡的額定電壓為3.8V，滑動變阻器標有“20Ω lA”字樣．

（1）圖乙是小明根據電路圖連接的實物圖．閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發現小燈泡不亮；經檢查，是由于一根導線連接錯誤．請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線．
（2）若電壓表0～15V的量程損壞，為完成實驗，請你使用原有器材重新設計一個串聯電路，并將設計的電路圖丙畫在上面的虛線框內．
（3）根據你的設計重新連接電路進行實驗．閉合開關，移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數為2.2V，小燈泡正常發光，此時電流表的示數為0.4A，則小燈泡的額定功率是1.52W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰

（1）組裝器材時，應先固定圖甲中的B（選填“A”或“B”）；
（2）安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計示數如圖乙所示，此時溫度計的示數為68℃；
（3）在水溫升高到90℃后，小明每隔1min觀察1次溫度計的示數，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續3min后停止讀數；
時間/min012345678
溫度/℃9092949698999999
①第7min小明忘記記錄數據，此時的水溫應為99℃；
②小明觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中C圖（選填“C”或“D”）；
③請你根據表格中的數據，在圖丁所示坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象．
（4）通過這次實驗，小明發現了水沸騰必須具備的兩個條件，請你幫他寫出：
①溫度達到沸點；②繼續吸熱
（5）用兩個相同的燒杯，分別裝入質量相同的不同的液體．用相同的酒精燈加熱．觀察到兩種液體開始沸騰的時間有先后不同．分析其原因，可能是：兩液體的沸點不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．“我運動，我健康”．許多隨身電子產品能對人的運動信息進行監測，幫助人們更科學地鍛煉健身．小華同學利用某款電子手環提供的健身信息，并采集了其他一些數據，如下表所示，問：（g取10N/kg）
體重
m/kg		身高
H/cm		站立時雙腳與
地面接觸面積S/cm2		腿長
L/cm		正常行走
時的步距l/cm
401503206550
（1）小華行走時對地面的壓強為多少？
（2）小華提起雙腳腳跟站立，如圖乙所示的是一只腳的姿勢圖，O點是腳尖與地面的接觸點，F2為一只腳受到的阻力（雙腳受到的總阻力等于人的體重），已知AO=16cm，AB=4cm，則她一條腿的腓腸肌提起腳跟的動力F1為多少？
（3）小華的手環能對她每天行走的步數自動計數，并給出大致消耗的能量．小華想：人在水平路面上前進時是否要克服重力做功呢？通過查閱資料，她了解到：人體的重心大約位于肚臍上方2寸、脊椎前1寸處，人只要走路，其重心就必然會發生上下位置的變化，重心升高就需要克服重力做功．假設人在正常行走時，重心在人體中的位置近似不變；小華同學花費15min從家走到學校，共計為1800步．試求：小華行走需要克服重力做多少功？克服重力做功的功率多大？

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