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2．如圖所示，用力敲響音叉，并用懸掛著的塑料球接觸發聲的叉股，我們看到的現象是塑料球被彈開，此現象說發聲的物體在振動，塑料球的作用是放大音叉的振動．

分析 聲音是由發聲體的振動產生的，據此進行分析．

解答 解：一切發聲的物體都在振動，發聲的音叉也在振動，所以會將接觸它的塑料球彈開；
音叉的振動比較小，通過塑料球可以起到放大的作用．
故答案為：塑料球被彈開；發聲的物體在振動；放大音叉的振動．

點評 此題考查聲音產生的條件，通過轉化法將聲源的振動放大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下圖中屬于費力杠桿的是（　　）
A．
羊角錘		B．
訂書機
C．
筷子		D．
天平

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．試作圖說明站在岸上的人看到水中的魚的像比實物魚淺（填“淺”或“深”）．（如圖）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．閱讀表可知：
（1）-116℃酒精處于液態；-40℃的水銀處于固態；
（2）當氣溫是-42℃時，溫度計內測溫液體只能是表格中的酒精；要測沸水的溫度，溫度計內測溫液體只能是表格中的水銀．
物質（標準大氣壓下）
沸點/℃凝固點/℃
酒精78-117
水1000
水銀357-39

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．火箭剛發射時，高溫火焰向下噴射到發射臺的地面，發射臺遇到這樣的高溫會熔化，為了保護發射臺底，就建一個大水池，讓火焰噴到水中，利用水的汽化來吸收巨大的熱量，我們在電視上看到火箭升空瞬間，伴有迅速擴展的龐大白色氣團是空氣中的水蒸氣液化形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．汽油的熱值為4.6×107J/kg，這個數值究竟有多大？有人通過一個具體的例子來認識汽油熱值的大小：一個60kg的人，從1樓步行至11樓，每層樓的高度為3m，他克服重力做了1.8×104J的功，如果汽油完全燃燒放出熱量在數值上與這些功相等，則需要汽油的質量0.39g．（g=10N/kg，結果精確到0.01）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．學了物理，小華同學對于身邊物理量的大小非常關注，他進行了下列估測：
①手上大拇指指甲的寬度約為1.2cm；
②從普通居民樓的第一層爬到第三層，人升高的高度約為9m；
③人的正常體溫約為37℃．
以上估測中比較合理的是（　　）
A．①②③B．①②C．②③D．①③

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小航同學在做“探究電流與電阻的關系”實驗時，他設計了如圖甲所示的電路，先將5Ω的電阻R接入電路，電路連接完全正確，滑片P滑至阻值最大處后，閉合開關S就直接讀出了電流表的示數，并把數據記錄在表格中．然后再分別用10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻，重復上述操作．

（1）請你說出小航在實驗中存在的錯誤是更換電阻后，沒有移動滑片位置使電壓表示數保持不變．
（2）小航改正錯誤后重新進行實驗，得到的數據如下表所示，根據表中實驗數據得到的結論是在電壓一定時，電流和電阻成反比．
物理量
實驗次數		電阻
R/Ω		電流
I/A
150.48
2100.24
3200.12
（3）小航發現有一個小燈泡，用這個小燈泡替換20Ω的電阻后，繼續進行實驗．用電表測得示數如圖乙所示，此時小燈泡的阻值是8Ω．
（4）在實驗時，先用5歐的定值電阻進行實驗，使電壓表的示數為2.4V，再換用10歐的定值電阻時，某同學沒有改變滑動變阻器滑片的位置，合上開關后，電壓表的示數將大于2.4V（選填“大于”、“小于”或“等于”）．此時應向右（選填“右”或“左”）調節滑片，使電壓表的示數仍為2.4V．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．探究“電流與電阻關系”的實驗中，提供的器材有：電源（電壓9V）、電流表、電壓表、滑動變阻器R、電阻箱R0、開關及導線若干．
（1）小明連接的圖甲電路中存在連線錯誤，只需改動一根導線，即可使連線正確．請在接錯的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法．

（2）正確連接電路后閉合開關，在移動變阻器滑片P時，兩電表示數突然都變為零，則電路故障可能為B．
A．R短路    B．滑片P接觸不良    C．R0短路    D．R0斷路
（3）排除故障后實驗時，改變R0的阻值，測出對應的電流I．當R0的阻值變大時，為完成探究，應將滑片P向左（左/右）端移動．
（4）將R0阻值換為50Ω，電流表示數如圖乙，請在圖丙I-$\frac{1}{{R}_{0}}$坐標中補描該點并作出I-$\frac{1}{{R}_{0}}$關系圖象．
（5）連線時發現有一個錯誤數據點，反思產生原因，小明回憶是某次將R0的阻值由40Ω變換為錯誤數據點對應阻值時，未調節滑片P就讀取電流而造成的．

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