科目：初中物理 來源： 題型：
小明在使用手電筒時發現小燈泡不亮，進行檢修前，他對造成該現象的直接原因進行了以下幾種判斷，其中不可能的是( )
A．開關處出現短路
B．小燈泡燈絲斷了
C．小燈泡接觸不良
D．電池電能耗盡
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科目：初中物理 來源： 題型：
請根據你學過的知識和生活經驗，寫出你所知道的不同種類的電路元件的名稱，每個寫出3種：
(1)電源：______________、______________、______________；
(2)用電器：________________________、______________、______________；
(3)開關：_____
_________、______________、______________
。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖甲是探究電流與電壓、電阻關系的實驗電路圖。
(1)由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時，必須保持其他因素不變，即采用了________法。
(2)實驗探究分兩步進行：a.保持電阻不變，探究電流與電壓的關系；b.保持電壓不變，探究電流與電阻的關系。圖乙是根據實驗數據繪制的圖象，其中正確表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是________圖(選填“A”或“B”)。
(3)在探究過程中，使用滑動變阻器R的目的是__________________________________。
(4)綜合圖A、B圖象可得到的結論是____________________。
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所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為________V和______V。
象是( )
燈不亮，鈴響